мысль ускользала, так и не оформившись в догадку.
И сейчас он вдруг ощутил: "штат Техас" разъединяет их, как любое сде-
ланное совместно предосудительное дело. И подумал, что каждый в настоя-
щую минуту понял это. Кроме, пожалуй, Гришки.
Они снова прошли мимо Зеленого театра. У рекламной тумбы с хорошо
знакомой афишей припозднившиеся пацаны, гортанно выкрикивая, пинали но-
гами воздух.
Ветер мел по асфальту мятые пригласительные билеты и другой мусор.
Упали первые тяжелые капли, Колпаков поднял голову и ускорил шаг.
На город наползала большая черная туча.
Глава вторая
- А какова ваша позиция? Определитесь четче, пожалуйста!
Завкафедрой философии Гавриленко был близорук и писал только в очках,
но сейчас впервые за весь экзамен снял их и, поглаживая щеку облитой
прозрачным пластиком золоченой проволокой, в упор смотрел на Колпакова.
- Я считаю, что человек не может познать окружающий мир, не познав
самого себя...
- А на этом пути, как можно понять по интонации, вы видите непреодо-
лимые препятствия?
Колпаков несколько секунд молчал. Перед ним два аспиранта и соиска-
тель гладко отбарабанили по билетам, округло и правильно ответили на до-
полнительные вопросы и мирно выкатились в коридор, не нарушив академи-
ческой покойности кандидатского экзамена.
Его же черт дернул продемонстрировать самостоятельность мышления.
Гавриленко перестал чертить на промокашке замысловатые фигуры и явно
подталкивает к продолжению нестандартного, ответа, а это может привести
к самому неожиданному результату.
Проще всего незаметно попятиться и благополучно вернуться в рамки хо-
рошо изученной программы, на протоптанную тропинку, наверняка ведущую к
положительной оценке. Дескать, познание не имеет границ, победоносное
шествие человеческого разума к глубочайшим тайнам мироздания неудержимо,
ну и так далее. Пара примеров торжества науки, подходящая цитата - и в
коридор, ожидать объявления оценок.
Колпаков упрямо тряхнул головой.
- Нет. Преодолимые. Но препятствия серьезные даже с методологических
позиций.
- Поясните свою мысль.
Гавриленко заинтересованно подался вперед, Дронов оторвался от бумаг,
доценты с философской кафедры прервали тихий доверительный разговор.
- Охотно.
Пристальное внимание членов комиссии не испугало Колпакова, напротив
- он ощутил прилив бодрости и уверенности в себе. Так и должно было быть
у хорошего бойца.
- Орудием познания окружающего мира является человеческий мозг, он же
становится объектом самопознания. Таким образом, возникает порочный круг
- то самое препятствие, которое я имел в виду...
- Позвольте, мозг успешно исследуется биологами, гистологами, морфо-
логами! - вмешался философ помоложе, но Гавриленко движением руки оста-
новил его, впрочем, Колпаков не смутился.
- Исследуются клетки, структура, нейронные цепочки, то есть части це-
лого. А само целое - мозг как мыслетворный орган - до сих пор остается
терра инкогнита! Но я говорю не об этом, а о методологических проблемах
процесса самопознания. Объект исследования не может быть идентичным ору-
дию исследования!
- Ну-ка, ну-ка... - поощрил Гавриленко.
- Для исследований бактерий нужен микроскоп, но изучить микроскоп с
помощью другого микроскопа не удастся! Чтобы определить его вес, размер,
оптические свойства, состав металлов, из которых сделаны объектив, ту-
бус, предметный столик, - понадобятся совсем другие приборы, реактивы,
инструменты. И на более сложном уровне то же самое: нельзя изучать
компьютер другим, такого же класса... - Колпаков на секунду замолчал,
переводя дыхание, и добавил: - В процессе самопознания человеческий мозг
- и инструмент и объект.
- Это же чистой воды агностицизм! - снова не выдержал молодой доцент.
Колпаков вспомнил его фамилию - Петров. На втором курсе он вел семи-
нары в параллельной группе, несколько раз подменял у них заболевшего
преподавателя и нещадно ставил "неуды" за малейшее отступление от текста
учебника. К счастью, здесь решает не он.
- Значит, вы отрицаете возможность самопознания в принципе? А следо-
вательно, и познаваемость мира?!
- Спокойней, коллега, - снова поднял руку Гавриленко, и Петров сразу
же умолк, преданно глядя на своего заведуюшего. - Навешивать ярлыки в
научном споре не принято, к тому же я не думаю, что наш юный друг пропо-
ведует агностицизм. Очевидно, сейчас он окончательна прояснит свою пози-
цию.
Профессор снова надел очки, отчего лицо сделалось строже, но излюб-
ленное обращение "юный друг" свидетельствовало о благодушном настроении.
- Решение проблемы в том, чтобы усовершенствовать инструмент, качест-
венно изменить его...
- Сверхмозг? - задал первый вопрос Дронов. - Интересная мысль. Но ка-
ким способом? Повышением информативности" наращиванием интеллектуального
потенциала? Но это будет количественное изменение. Вмешательство в
структуру мозговой ткани, биологическая перестройка? Утопия!
- Речь а другом. Сейчас человек использует всего десять процентов
нейронов. Остальное - резерв с многократным запасом надежности. Если
включить его в работу...
Гавриленко улыбнулся и повернулся к Дронову:
- Нашему юному другу следовало быть биологом, как считаете, Илья Ми-
хайлович?
- Он вообще разносторонняя личность, - с неопределенной интонацией
ответил проректор.
- Я не затрагивал биологических-аспектов - только гносеологические...
Колпаков завелся и не мог сразу остановиться.
- Концентрация сознания, самососредоточение, созерцание собственного
"я" - это чисто психологические приемы, отработанные веками в философс-
кой мысли Востока...
- Теперь вы проповедуете буддизм?! - вскинулся Петров. - Хорошенькое
дело! Вы не забыли, по какому предмету сдаете экзамен?
- В настоящее время многие из них используются в советской психологии
для снятия нервного напряжения, устранения стрессов. - Колпаков не обра-
тил внимания на реплику. - Разработаны системы аутогенной тренировки,
способы повышения психологической устойчивости спортсменов, летчиков,
космонавтов.
Петров растерянно поджал губы и бросил быстрый взгляд на Гавриленко.
- Тренировка сознания по специальным методикам позволит повысить эф-
фективность мозгаинструмента и успешно изучать мозг - объект исследова-
ния. Порочный круг разорван, открывается возможность самопознания, а
следовательно - и познания окружающего мира.
Гавриленко пожевал вялыми губами.
- Выстроенная вами концепция подразумевает существование двух разно-
видностей людей: исследователей и исследуемых. Вас это не смущает?
- Высшие и низшие! - вновь ободрился Петров, - Сверхлюди и кролики!
Гавриленко поморщился.
- Ладно, достаточно.
- В социологии такое разделение никого не шокирует, - по инерции про-
должал Колпаков. - К тому же способы психологической тренировки доступны
каждому. Тут нет элитарности...
- Достаточно.
Гавриленко задумчиво постучал ручкой по столу.
- У членов комиссии есть вопросы?
- Вполне достаточно, - по-прежнему неопределенно сказал Дронов.
Доцент постарше отрицательно качнул головой, Петров открыл было рот,
но передумал и, наклонившись к рукописному списку экзаменующихся, поста-
вил против фамилии Колпакова нарочито крупную двойку.
- Подождите немного в коридоре. Мы сравним впечатления, посоветуемся
и пригласим для объявления оценок.
Гавриленко не добавил обычного "мой юный друг", и Петров демонстра-
тивно обвел двойку кружочком. Это был предел его возможностей в данной
ситуации, и если столь наивная демонстрация приносит удовлетворение...
Бедняга!
Колпаков сдержал улыбку и громко попрощался.
- Почему так долго? Скоро они там?
Предшественники истомились в ожидании.
- Теперь скоро, - не останавливаясь, бросил Колпаков. - Петька, зай-
дешь, скажешь мою Оценку.
Быстро шагая по длинному коридору, Колпаков спиной ощущал изумленные
таким равнодушием взгляды.
Чего ждать? Полный ответ по билету, проявленная самостоятельность,
умение нешаблонно мыслить... Побалансировал на грани, подразнил немного
гусей, но остался в рамках... Держался уверенно, говорил свободно и
объективно, выглядел на голову выше остальных. Чистая пятерка! Правда,
если его бравада вызвала раздражение не только у Петрова, могут влепить
и тройку. Практически разницы никакой, даже самолюбие не пострадает,
поскольку причина известна и результат предугадан Так чего торчать под
закрытой дверью?
В кабинет завкафедрой он вошел без стука, резко распахнув дверь с об-
новленной табличкой. Здесь все оставалось по-прежнему. Только стол Гон-
чаров придвинул ближе к окну.
- Сколько?
Вениамин Борисович оторвался от беглой карандашной схемы, на лбу
проступили три вопросительных морщины.
- "Пять". - Колпаков плюхнулся в кресло - Впрочем, это мои предполо-
жения. Как объявят, Петька скажет.
- Ты что, не дождался результата? Ну и ну!
- Что удивительного?
- Все. Твоя самонадеянность, неэтичность...
- Чепуха Присутствие при объявлении оценок вовсе не есть проявление
уважения к экзаменаторам. Лучше послушай, как я раздразнил Петрова.
Гончаров выслушал короткий пересказ экзамена, добавил несколько ост-
рых точных штрихов в схему, с трещоточным звуком прокатил ладонью отто-
ченный карандаш.
- Значит, самое главное ты им не открыл? Про монахов, постигающих ис-
тину круглосуточным рассматриванием собственного пупа? Жаль.
- Не уподобляйся некоторым...
- Петров не самый умный человек в институте, согласен. Но ты своими
буддийскими эскападами наверняка разозлил и Гавриленко, и Илью Михайло-
вича. Да еще не явился на оглашение результатов. Не удивлюсь, если тебе
закатят "пару" и ты потеряешь на этом полтора года.
- Хочешь пари? "Неуд" - я до конца семестра провожу за тебя индивиду-
альные консультации по субботам. "Отлично" - ты отпускаешь меня на се-
годня с лабораторных. По рукам? Заметь - условия неравные и для тебя
крайне выгодные.
- По-моему, Геннадий, ты чересчур вольно обращаешься с начальством.
Гончаров изобразил суровость.
- Будьте проще, Вениамин Борисович, и народ к вам потянется! Помнишь
любимую присказку бывшего проректора, уважаемого Ивана Фомича? Принима-
ешь пари? Весь семестр по субботам!
- Давай.
Гончаров протянул руку.
- Однако очень долго... - забеспокоился Колпаков.
- Увидели, что тебя нет, и терпение лопнуло - вернулись переписывать
ведомость, - съязвил Гончаров.
Зазвонил телефон.
- Слушаю вас, Гончаров. Здравствуйте. Как раз здесь. Пожалуйста, пе-
редаю... Не стоит, до свидания. Тебя. - Он закрыл микрофон ладонью. -
Светская дама, воспитанная, и голос очень приятный.
- Привет, Геннадий! Не забыл еще меня?
- Здравствуй... - Колпаков не мог скрыть удивления. - Как узнала этот
номер?
- Спросила у секретаря, где ты можешь быть, - вот и все. Скоро осво-
бодишься?
- Занят до шести, но мой друг и начальник любезно вызвался меня под-
менить...
- Ну и нахал, - покачал головой Гончаров.
- ...Так что скоро, но с четырех у меня дела...
- Набор в секцию?
- Откуда данные? - снова удивился Колпаков.
- Весь город знает, ты стал популярной личностью. Сегодня даже читала
про тебя в газете...
- Смотри-ка, не читал...
- Видишь, сколько раз я тебя удивила, - засмеялась Лена.
Колпаков остро ощутил, что ему нравится ее смех, голос, и почувство-
вал желание увидеть ее прямо сейчас, немедленно...
- Ты меня выручишь?
- Всем, чем могу.
- Возьми в секцию двух ребят. Сына моей заведующей и племянника ди-
ректора. Для меня это очень важно. Сделаешь?
- Конечно, - не задумываясь, ответил Колпаков. - Пусть подходят.
- Умница, огромное спасибо, - обрадованно затараторила Лена, и чуть
