большую опасность.
"Переход дыхания из-под контроля дыхательного аппарата под контроль
двигательного центра никогда не может быть достигнут любителями. Для того.
чтобы этот переход произошел, необходимо довести организм до крайней степени
напряженности; но самостоятельно человек не сумеет этого сделать.
"Однако, как я уже сказал, есть и третий путь - дыхание с помощью
движений. Этот третий путь требует большого знания человеческой машины и
применяется в школах, руководимых сведущими людьми. По сравнению с ним все
другие методы оказываются "кустарными" и ненадежными.
"Фундаментальная идея этого метода заключена в том, что некоторые
движения и позы могут вызвать нужный вам вид дыхания, и это дыхание будет
нормальным дыханием, а не "вздутием". Трудность состоит в том, чтобы знать,
какие движения и какие позы вызывают определенные виды дыхания - и у людей
какого рода. Последнее особенно важно, ибо люди с этой точки зрения делятся
на известное число определенных типов, и каждый тип должен иметь для одного
и того же вида дыхания свои собственные движения; потому что одни и те же
движения вызовут у людей разных типов разное дыхание. Человек, который
знает, какие именно движения произведут у него тот или иной тип дыхания, уже
умеет управлять своим организмом, способен в любой момент привести в
действие тот или иной центр или прекратить работу какой-нибудь его
действующей части. Конечно, знание этих движений и возможность управлять
ими, как и все прочее в мире, имеет свои степени. Человек может знать меньше
или больше, может использовать свое знание лучше или хуже. Нам важно лишь
понять принцип.
"Это особенно важно в связи с изучением подразделений центров. Об этом
уже несколько раз упоминалось. Вы должны понять, что каждый центр делится на
три части в соответствии с первоначальным делением центров на
"мыслительный", "эмоциональный" и "двигательный". По этому же принципу
каждая из частей в свою очередь делится на две части: положительную и
отрицательную. И во всех частях существуют связанные друг с другом группы
"валиков": некоторые из них вертятся в одном направлении, некоторые - в
другом. Этим объясняется различие между людьми, то, что называется
"индивидуальностью". Конечно, здесь нет никакой индивидуальности: дело
просто в различиях между "валиками" и "ассоциациями".
Наша беседа проходила в большом павильоне в саду, который был убран
Гурджиевым в стиле "тэкэ" дервишей.
Разъяснив значение различных видов дыхания, он начал разделять
присутствующих на три группы согласно их типам. Там было около сорока
человек. План Гурджиева состоял в том, чтобы показать, как один и тот же вид
движений вызывает у разных людей разные моменты дыхания, например. у одних -
вдох, у других - выдох: как разные движенияи позы могут вызвать один и тот
же момент дыхания: вдох, выдох или задержку.
Но этот эксперимент не был завершен. Насколько мне известно, Гурджиев
никогда впоследствии к нему не возвращался.
В течение этого периода Гурджиев несколько раз приглашал меня приехать
пожить в Аббатстве, что было сильным для меня искушением. Но, несмотря на
весь мой интерес к работе Гурджиева, я не мог найти в ней места для себя и
не мог понять ее направленности. В то же время я не мог не видеть, как видел
уже в 1918 году в Ессентуках, что в организации самого дела заключено много
разрушительных моментов, что оно должно развалиться.
В декабре 1923 года Гурджиев устроил в Париже, в театре на Елисейских
Полях, демонстрацию плясок дервишей, ритмических движений и различных
упражнений.
Вскоре после этой демонстрации, в январе 1924 года, Гурджиев вместе с
частью своих учеников уехал в Америку. Он собирался читать там лекции и
устраивать демонстрации.
В день его отъезда я находился в Аббатстве. Отъезд этот во многом
напоминал мне отъезд из Ессентуков в 1918 году и все, что было с ним
связано.
По возвращении в Лондон я объявил тем, кто посещал мои лекции, что в
будущем моя работа пойдет совершенно независимо - в том же направлении, в
каком она началась в Лондоне в 1921 году.
Приложение
ВЗГЛЯДЫ ИЗ РЕАЛЬНОГО МИРА. Записи бесед и лекций Гурджиева (отрывки)
Нью-Йорк, 13 марта 1924 г.
Самонаблюдение очень трудно. Чем больше вы будете стараться, тем яснее
это увидите.
В настоящее время вам следует практиковать его не для получения
результатов, а чтобы понять тот факт, что вы не в состоянии наблюдать себя.
В прошлом вы воображали, что видите и знаете себя.
Я говорю об объективном самонаблюдении. Объективно вы не можете видеть
себя ни на одну минуту, потому что это иная функция, функция мастера.
Если вам кажется, что вы сможете наблюдать себя в течение пяти минут,
это неверно; если вам кажется, что вы сможете наблюдать себя двадцать минут
или одну минуту, это одинаково неверно. Если вы просто поймете, что не
сможете наблюдать, это будет правильно. Прийти к этому пониманию - вот ваша
цель.
Для достижения этой цели вы должны прилагать непрестанные старания.
Когда вы будете проявлять старания, результатом не будет самонаблюдение
в подлинном смысле слова. Но старание укрепит ваше внимание; вы научитесь
лучше сосредоточиваться. Все это пригодится позднее. И только тогда можно
будет начать вспоминать себя.
Если вы будете работать добросовестно, вы будете вспоминать себя не
чаще, а реже, потому что вспоминание себя требует многого. Оно не так-то
легко, оно дорого стоит.
Упражнений в самонаблюдении достаточно вам на несколько лет. Не
пытайтесь заниматься ничем другим. Если вы будете работать добросовестно, вы
увидите, что вам нужно.
Сейчас вы обладаете только одним вниманием - или в теле, или в
чувствах.
Нью-Йорк, 9 декабря 1930 г.
Вопрос: Как можно приобрести внимание?
Ответ: Люди лишены внимания. Вашей целью должно быть его приобретение.
Самонаблюдение возможно лишь после приобретения внимания. Начинайте с
мелочей.
Вопрос: С каких мелочей можно начинать? Что нам надо делать?
Ответ: Ваши нервозные и беспокойные движения сознательно или
бессознательно заставляют каждого человека видеть, что вы не обладаете
авторитетом, что вы просто клоун. С этими беспокойными движениями вы не
можете быть кем-то. Первое, что вам надо сделать, - остановить эти движения.
Сделайте это своей целью, своим идолом. Заставьте свою семью помогать вам.
Только после этого вы, может быть, сумеете приобрести внимание. Это - пример
деланья.
Другой пример - начинающий пианист никогда не может научиться иначе,
нежели понемногу. Если вы хотите играть без предварительной практики, вы
никогда не сможете играть подлинную музыку. Мелодии, которые вы будете
играть, окажутся какофонией, заставят людей страдать и ненавидеть вас. То же
самое с психологическими идеями: для того чтобы приобрести что-нибудь,
необходима длительная практика.
Постарайтесь сначала осуществить самые небольшие вещи. Если вашей целью
с самого начала будет что-то большое, вы ничего не достигнете. Ваши
проявления будут действовать подобно какофонической музыке и вызовут у
соседей ненависть к вам.
Вопрос: Что же я должен делать?
Ответ: Есть два вида деланья: автоматическое деланье и деланье в
соответствии с целью. Возьмите какую-нибудь небольшую вещь, которую вы
сейчас не в состоянии делать, и превратите ее в свою цель, в своего идола.
Пусть ничто вам не мешает, имейте только эту цель. Если вам удастся сделать
это, я дам вам более значительную задачу. Сейчас вы чувствуете желание
делать слишком большие для вас вещи: это ненормальное желание. Вы никогда не
сможете сделать их, и такое желание удерживает вас от того, чтобы делать
небольшие вещи, которые вы могли бы делать. Уничтожьте это желание, забудьте
о больших вещах. Поставьте своей целью уничтожение какой-нибудь мелкой
привычки.
Вопрос: Кажется, самый худший мой недостаток - чрезмерная
разговорчивость. Если я постараюсь говорить поменьше. будет ли это хорошей
задачей?
Ответ: Для вас - несомненно. Вы все портите своими разговорами. Эти
разговоры создают преграды вашим делам. Когда вы слишком много
разговариваете, из ваших слов исчезает весомость. Постарайтесь преодолеть
эту привычку. Если вы сумеете это сделать, на вас изольются многие
благословения. В самом деле, задача очень хорошая. Но это большая вещь, а не
маленькая. Обещаю вам, что если вы добьетесь этого, даже если меня здесь не
будет, я узнаю о вашем достижении и пошлю вам помощь, чтобы вы знали, что
вам делать дальше.
Вопрос: А если проявлять терпимость к проявлениям других? Будет ли эта
задача хорошей?
Ответ: Терпеливо выносить проявления других - это великая вещь,
последняя вещь для человека. На нее способен лишь совершенный человек.
Начните с того, чтобы сделать своей целью, или своим идолом, способность
переносить какое-нибудь одно проявление одного лица, которое вы сейчас не в
состоянии вынести без нервозности. Если вы "захотите", вы "сможете". Без
"хотенья" вы никогда не "сможете". Желание - самая могучая вещь в мире. Все
происходит благодаря сознательному желанию.
Вопрос: Я часто вспоминаю свою цель, но у меня не хватает энергии
делать то, что я считаю нужным.
Ответ: Человек не имеет энергии для выполнения намеренных целей, потому
что вся его сила, приобретенная ночью, во время пассивного состояния,
растрачивается на отрицательные проявления. Это автоматические проявления,
противоположные положительным, волевым проявлениям.
Для тех из вас, кто уже способен автоматически вспоминать свою цель, но
не имеет силы добиться ее, я рекомендую следующую практику. Посидите в
уединенном месте, по крайней мере, час. Расслабьте все мускулы. Дайте
свободу течению ассоциаций, но не поддавайтесь им. Скажите им так: если вы
позволите мне сейчас сделать то, что я хочу, позднее я удовлетворю ваши
желания. Смотрите на свои ассоциации, как если бы они принадлежали кому-то
другому, удерживайтесь от отождествления с ними.
В конце часа возьмите кусочек бумажки, напишите на нем свою цель.
Сделайте эту бумажку своим идолом. Все прочее для вас не имеет значения.
Вынимайте ее из кармана, постоянно перечитывайте, повторяйте это ежедневно.
Таким образом она станет частью вас, сначала теоретически, а потом и на
самом деле. Для приобретения энергии практикуйте это упражнение в спокойном
сидении и полном расслаблении мышц, как если бы они были мертвы. Примерно
через час, когда все в вас успокоится, принимайте решение касательно своей
цели. Не позволяйте своим ассоциациям поглотить себя. Поставить себе
намеренную цель и осуществить ее - это дает магнетизм, способность "делать".
Вопрос: А что такое магнетизм?
Ответ: Человек обладает двумя субстанциями: субстанцией активных
элементов физического тела и субстанцией активных элементов астрального
тела. Обе субстанции, смешиваясь, образуют третью; такая смешанная
субстанция собирается в отдельных частях человеческого тела, а также
образует вокруг него особую атмосферу, подобную атмосфере вокруг планеты.
Атмосфера разных планет постоянно приобретает или теряет те или иные
субстанции вследствие влияния других планет. Так и человек, окруженный
другими людьми, подобен планете, окруженной другими планетами. В известных
пределах, когда встречаются две атмосферы, которые являются