всех нас польза, но мы должны отыскать это удивительное вещество. Мы
должны действовать прежде всего в интересах науки. Наука требует жертв.
- Каких это жертв? - вмешалась в разговор Фуксия. - По-вашему, мы
должны принести Незнайку в жертву науке?.. Не будет этого! Мы сначала
отправимся на поиски наших пропавших друзей, а потом можете искать ваш
антилунит.
- Смотрите на нее! - закричал Звездочкин, показывая пальцем на Фук-
сию. - Антилунит такой же наш, как и ваш. Так говорить некультурно!
- Некультурно показывать на других пальцем! - сказала Селедочка.
Неизвестно, до чего бы дошел этот спор, если бы в него не вмешался
доктор Пилюлькин.
- Друзья! - сказал он. - Время обеда прошло, если не считать, что мы
пропустили также и время ужина. Я заявляю категорический протест против
такого нарушения правил. На Луне, как и на Земле, необходимо соблюдать
строгий режим, так как нерегулярное питание и несвоевременный отдых ве-
дут ко всяческим заболеваниям, что особенно нежелательно в условиях кос-
моса. Пора кончать с безалаберностью, беспечностью, расхлябанностью и
бездумьем! Сейчас все без разговоров отправятся ужинать, а затем спать.
Это сказал вам я, доктор Пилюлькин, а раз сказал я, значит, так и будет,
как я сказал!
- Правильно! - подхватил Знайка. - Прекратить сейчас же всяческие
разговоры! На Луне дисциплина прежде всего! Попрошу всех построиться в
одну шеренгу. Ну-ка, быстренько! Быстренько! И ты, Пилюлькин, становись
тоже... Так! Все на месте? А теперь шагом марш в ракету для принятия пи-
щи!
Глава тридцатая
БОРЬБА НАЧИНАЕТСЯ
Так закончился первый день, который Знайка и его друзья провели на
Луне. Каждый читатель, наверно, догадывается, что под словом "день" сле-
дует понимать вовсе не лунный день, который, как установила наука, длит-
ся на поверхности Луны около четырнадцати земных суток, а обычный земной
день, который длится лишь около полусуток.
После того как космонавты поужинали, они покинули ракету ФИС и в ор-
ганизованном порядке перешли в ракету НИП. Доктор Пилюлькин сказал, что
в ракете НИП условия для проживания лучше, поскольку там каждый может
лечь спать в отдельной каюте, в то время как на ракете ФИС все принужде-
ны ютиться в одной двенадцатиместной кабине. Правда, самому доктору Пи-
люлькину было удобнее следить за всяческими нарушениями режима, когда
все помещались в одной кабине, но ради общего блага он решил поступиться
личными удобствами.
- Имейте, однако, в виду, - пригрозил он, - я все равно буду время от
времени просыпаться и делать ночной обход. Никакие нарушения режима не
ускользнут от моего внимания, так вы и знайте! Это сказал вам я, доктор
Пилюлькин, а доктор Пилюлькин, как уже всем известно, бросать слова на
ветер не любит!
Сделав такое предупреждение, доктор Пилюлькин забрался в свою каюту и
заснул так крепко, что за все восемь часов, отведенных для сна, не прос-
нулся ни разу.
Услыхав богатырский храп, который доносился из каюты Пилюлькина, все
коротышки вылезли из своих постелей и каждый занялся какимнибудь делом.
Тюбик принялся рисовать лунные пейзажи. Ему давно уже не терпелось сбро-
сить скафандр и поскорей запечатлеть в красках все, что посчастливилось
увидеть на Луне.
Гусля взял флейту и начал насвистывать какие-то странные мелодии, ко-
торые теснились у него в голове. Чувствуя, что мелодии эти как бы ус-
кользают от него и не даются в руки, он схватил лист бумаги, написал
сверху: "Космическая симфония" - и стал покрывать бумагу нотными знака-
ми. Посвищет, посвищет на флейте и начинает писать, потом снова посвищет
- и опять писать. Здорово бы ему досталось, если бы Пилюлькин проснулся
и услыхал все эти мелодии.
Кубик недолго думая начал создавать архитектурный проект оборудования
под жилье лунной пещеры. По этому проекту вход в пещеру закладывался
воздухонепроницаемой стенкой, в которой делалась герметически закрываю-
щаяся дверь и шлюзовое устройство, после чего пещера заполнялась возду-
хом. Стены и потолок пещеры облицовывались гранитом или каким-нибудь
другим красивым камнем. Неподалеку от пещеры на лунной поверхности уста-
навливались солнечные батареи, вырабатывавшие электроэнергию, необходи-
мую для освещения и отопления помещения. Внутренность пещеры постепенно
переоборудовалась: появлялись комнаты, коридоры, залы, подвалы, лифты,
телефонные будки, закрома, склады, фотолаборатории, научно-исследова-
тельские институты и даже подлунная железная дорога для связи с другими
пещерами. Проект быстро обрастал все новыми и новыми деталями.
Винтик и Шпунтик принялись думать, как доставить в пещеру ракету и
запустить ее внутрь Луны. В результате долгих обдумываний и они додума-
лись приделать к ракете хвост и колеса, чтоб она могла свободно кататься
по Луне на манер реактивного роликового труболета. Единственное, до чего
они не смогли додуматься, - это где взять на Луне колеса.
Инженер Клепка, который выбился из последних сил, прыгая по Луне в
скафандре, никаких проектов создавать не стал, а вместо этого решил вы-
яснить, какие выгоды получает обыкновенный земной коротышка, попав на
Луну, и какие испытывает неудобства. Продумав все как следует и сделав
точный подсчет, Клепка пришел к выводу, что, попадая на Луну, космонавт
получает двадцать четыре выгоды, взамен которых испытывает двести
пятьдесят шесть различнейших неудобств.
Знайка и профессор Звездочкин решали в это время другую задачу, а
именно: какие свойства должен иметь вновь открытый антилунит. Исходя из
того, что это вещество, по-видимому, обладает свойствами, противополож-
ными тем, которыми обладает лунит, они пришли к выводу, что антилунит
скорее прозрачный, нежели непрозрачный, скорее фиолетовый или синеватый,
нежели желтоватый, зеленоватый или серо-буромалиновый; теплопроводность
его скорее плохая, нежели хорошая, электропроводность же скорее хорошая,
чем плохая. Удельный вес его скорее небольшой, чем большой, температура
плавления скорее низкая, чем высокая, залегает он в недрах Луны скорее
неглубоко, нежели глубоко. Из минералов, которые могут сопутствовать ан-
тилуниту, скорее всего можно назвать лунит, так как залежи чистого луни-
та, взаимодействуя с космическими магнитными силами, могли бы создавать
состояние невесомости, что нарушало бы стабильность верхних слоев Луны,
чего в действительности скорее не наблюдается, нежели наблюдается.
Как Фуксию, так и Селедочку больше всего занимал вопрос, что надо
сделать, чтобы прибор невесомости начал работать в новых условиях. Обсу-
див всесторонне этот вопрос, они пришли к выводу, что победить силы про-
тиводействия антилунита можно лишь путем увеличения размеров прибора не-
весомости, а для этого необходимо отыскать достаточно большой кристалл
лунита и взять достаточно сильный магнит.
На другой день Знайке и его друзьям удалось раскопать в глубине лун-
ной пещеры мощные залежи лунита. Условия залегания, как и предполагал
профессор Звездочкин, говорили о том, что в верхних слоях Луны этот ми-
нерал вовсе не редкость. Выбрав наиболее крупный кристалл лунита и взяв
один из наиболее сильных магнитов, которые были доставлены на Луну в ра-
кете, коротышки попытались сконструировать новый прибор невесомости, не
выходя из пещеры. Как и ожидали Фуксия и Селедочка, невесомость возник-
ла, как только кристалл и магнит были сближены на достаточное расстоя-
ние.
Коротышки, присутствовавшие при этом опыте, в тот же момент отдели-
лись от дна пещеры и поднялись кверху. Плавая под потолком пещеры в са-
мых разнообразных позах, они всячески старались спуститься вниз, но по-
пытки их были малоуспешны. Находясь в громоздких скафандрах, они не мог-
ли точно рассчитать свои телодвижения и использовать реактивные силы для
перемещения в пространстве.
Общее недоумение вызвал тот факт, что сам Знайка, а также профессор
Звездочкин в силу каких-то причин не подверглись действию невесомости и
как ни в чем не бывало продолжали работать внизу. Они переносили прибор
невесомости с места на место, отходили от него в дальние уголки пещеры,
проверяя при помощи пружинных весов изменение силы тяжести в разных мес-
тах.
Все спрашивали Знайку и Звездочкина, почему на них не действует неве-
сомость, но Знайка и Звездочкин только посмеивались втихомолку и делали
вид, что не слышат вопросов. Натешившись вдоволь, они признались, что
нашли антилунит, который и позволяет им сохранить вес.
Выключив прибор невесомости, в результате чего все коротышки момен-
тально опустились вниз, Знайка вытряхнул из своего рюкзака несколько
мелких камней. Все с интересом принялись разглядывать их. Камни были
твердые, плотные, по виду напоминавшие кремень, но в отличие от кремня
они были не темно-серого, а яркого фиолетового цвета и к тому же облада-
ли какой-то энергией, в силу которой притягивались друг к другу, подобно
тому, как притягиваются наэлектризованные предметы или кусочки намагни-
ченного железа.
Знайка сказал, что им стоило большого труда отколоть эти камешки от
огромнейшей глыбы, найденной в глубине пещеры, так как антилунит чрезвы-
чайно твердое вещество.
- Чем же объясняется действие антилунита? Почему он позволяет сохра-
нять вес? - стали спрашивать коротышки.
- Надо думать, что энергия, выделяемая антилунитом, создает в услови-
ях невесомости зону, на которую действие невесомости не распространяет-
ся, - сказал Знайка. - Достаточно вам иметь при себе небольшой кусочек
антилунита, чтобы вокруг образовалась такая зона, и невесомость уже бу-
дет для вас не страшна. Вот смотрите. Сейчас мы с вами проделаем опыт.
Знайка роздал коротышкам кусочки антилунита и включил прибор невесо-
мости. Все коротышки остались на месте, так как никто не ощутил действия
невесомости, и только один Знайка, у которого не осталось ни одного ка-
мешка, беспомощно повис в безвоздушном пространстве пещеры.
- Вот видите! - закричал Знайка. - Каждый из вас защищен от действия
невесомости антилунитом. Но если я приближусь к кому-нибудь из вас, то
тоже, по всей вероятности, окажусь в зоне весомости и буду ощущать тя-
жесть.
Точно рассчитав движения. Знайка взмахнул руками и подлетел к стояв-
шему неподалеку Пилюлькину. Очутившись рядом с ним, он сразу почувство-
вал, как сила тяжести словно потянула его за ноги вниз.
- Смотрите! - закричал он. - Теперь я, как и все вы, твердо стою на
ногах. Но если я попытаюсь отойти от Пилюлькина...
Знайка сделал шаг в сторону и, выйдя из зоны весомости, которая окру-
жала Пилюлькина, сразу же полетел под потолок пещеры.
Остаток дня Знайка и его друзья употребили на то, чтобы обеспечить
себя запасами лунита и антилунита. Часть этих запасов они оставили в пе-
щере, другую часть погрузили в ракету ФИС. В ракету ФИС перенесли также
и хранившиеся в ракете НИН семена растений.
На следующее утро был назначен запуск ракеты ФИС внутрь Луны. Теперь
это нетрудно было сделать. Установив на борту ракеты прибор невесомости
и защитив себя от действия невесомости антилунитом, космонавты легко
доставили ракету в сосульчатый грот, а оттуда в уходящий в глубь Луны
ледяной тоннель. Там ракета была установлена на наклонном ледяном полу
тоннеля. Каждый занял свое место в ракете, и спуск начался.
Первое, что сделал Знайка, это включил основной прожектор, имевшийся
в головной части ракеты, после чего выключил прибор невесомости. Под
влиянием собственного веса ракета заскользила вниз по ледяному полу тон-
неля, освещая впереди путь. Не дожидаясь, когда ракета разовьет слишком
большую скорость, Знайка снова включил невесомость. Потеряв вес, ракета
по инерции продолжала двигаться вниз. Соприкасаясь с ледяными стенами
тоннеля и испытывая трение, она постепенно замедляла движение, и тогда
Знайка опять выключал невесомость. Под действием возникшей силы тяжести
