необходимо исходить при фор-мулировке этих терминов из их информационной
сущности.
Товар - продукт человеческого труда, предназначенный для продажи и
потребления, состоящий из вещества, энергии и ОНГ (связанной информа-
ции). ОНГ товара зависит от цели, которая преследовалась при изготовле-
нии или при при-менении товара, и от фактически достигнутого уровня
по-требления. Если определяют ОНГ товара по отношению к другой цели, то
изменяется (уменьшается или увеличивается) и ОНГ. Может возникать воп-
рос, насчёт товаров, на произ-водство которых кажуще не было потрачено
человеческого труда. Например, полезные ископаемые, земля, дремучие
ле-са и др. Природные богатства, которые никого не интересуют, действи-
тельно не являются товаром. Однако и для их про-дажи необходимо оформле-
ние на собственность. Для при-дания товару потребительских свойств тоже
требуется труд, содержащий ОНГ.
Труд - целенаправленная деятельность человека для изменения состояния
и ОНГ системы. Термин "работа" из-вестен уже для самых простых систем. В
механике эле-ментарная работа обозначает произведение силы, влияющей в
направлении пути движения материальной точки, к длине движения этой точ-
ки. Следовательно, уже в простейшем случае работа является векторной ве-
личиной включающей дополнительно направление или цель движения. В
прос-тейшем случае работа А
А = F D S
где: F - сила, действующая на массу в направлении движения;
DS - пройденная, под действием силы, расстояние.
При усложнении системы общая сущность работы не изменяется, но методы
её исследования и измерения ста-новятся намного труднее, даже в случае
измерения только механического движения. В реальных телах имеется
бес-численное количество материальных точек, которые под действием силы
могут двигаться в разных направлениях, с разной скоростью. Кроме того,
может изменяться их взаим-ное расстояние, структура вещества, энергети-
ческий уровень. Задачи измерения количества работы ещё больше услож-ня-
ются, если изменения касаются химических систем или энергетических по-
лей. Наиболее сложную задачу пред-ставляет измерение количества умствен-
ной, творческой ра-боты. Очевидно, в этом случае имеют дело изменением
ОНГ системы под воздействием негэнтропического потенциала другой систе-
мы.
Очевидно, что интеллектуальная работа связана с пре-образованием в
системах основных форм и параметров, в частности ОЭ, ОНГ и инфопотока.
Если предполагать ана-логию между энергетическими и информационными про-
цес-сами, то энергии соответвует ОНГ, теплоте - ОЭ и работе - информа-
ция. Таким образом открывается возможность оп-ределить количество твор-
ческого умственного труда, ко-торое равняется ОНГ, введенного в систему
информацией, т.е. равняется увеличению ОНГ в системе. Работа может быть
определена только относительно определенной цели или це-лесообразности
системы и измеряется в битах. Стоимость умственного труда можно оценить
и в денежных единицах, если известна прибыль при достижении цели. Зная
DОНГ после завершения работы можно рассчитать увеличение веро-ятности
цели, a из этого стоимость работы. При расчётах стоимости труда следует
учесть дополнительные факторы.
1. Увеличение ОНГ происходит как путём уменьшения, ОЭф так и увеличе-
ния ОЭмакс. после принятия информации.
2. Из-за рассеяния части информации в канале связи количество отправ-
ленной информации больше, чем приня-той. Однако, количеством умственного
труда считается ко-личество принятой и связанной информации ОНГ.
Прибыль - добавочный доход фирмы, полученный после вычетов всех зат-
рат на производство продукции и зависит от ОНГ фирмы относительно опти-
мизации её работы по критерию прибыли (П)
П = К . ОНГф
где: ОНГф - фактическая ОНГ фирмы по критерию прибыли,
К - стоимость 1 бита информации.
Следует подчеркнуть, что ОНГф связана с прибылью только относительно
конкретной цели фирмы. Действие и продукция фирмы относительно других
критериев (польза государства, отрасли, науки и др.) может сильно отли-
чаться от ОНГф относительно прибыли данной фирмы или быть даже отрица-
тельным (фирма нанесёт убыток).
Много споров вызывал вопрос, результатом работы кого является прибыль
и кому она принадлежит? Левые политики считают, что прибыль (или приба-
вочная стоимость) при-надлежит рабочим, которые занимаются непос-
редственно производством продукции. Правые политики считают, что прибыль
принадлежит предпринимателю, который организует производство, даёт капи-
тал для приобретения всего необ-ходимого (машины, здания, оборотные
средства) для обес-печения производства.
В действительности прибыль предприятия возникает в большой мере от
введенного в товары или в услуги ОНГ. Для успешной работы фирмы или
предприятия недостаточно обеспечить товары и продукцию обычными компо-
нентами се-бестоимости (исходные материалы, энергия, зарплата, аренда
помещений, налоги и др.). Необходимо вводить в товары информацию (OНГ) и
в большем количестве, чем это делают конкурирующие предприятия. Сюда от-
носятся в частности:
бизнеспланы,
новые идеи по производству, технологии и меха-низации,
скорость и качество обслуживания клиентов,
реклама новой продукции,
выбор и обучение персонала,
прогноз маркетинга в будущем.
Следовательно, при производстве любых товаров или услуг принимает
участие связанная информация - ОНГ, чего другие экономические теории не
учитывали (см. схема). Пра-во получать свою долю прибыли имеют те, кото-
рые при-нимали участие при создании ОНГф. Обычно самую большую долю име-
ют право получать предприниматели. Часто боль-шую долю должны получать и
творчески работавшие мастера, инженеры, учёные, которые принимали учас-
тие при разра-ботке технологии. Следует иметь в виду, что ОНГ может быть
и отрицательная. Тогда вместо прибыли фирма получит только убытки, т.е.
- DОНГ = DОЭ.
Деньги ???R Инфо ???R Обработка вещества, энергии, денег, ОНГ Банк. Фирма. Капитал. Товар ?????R Услуга ?????R Деньги, инфо ?????R Потребитель Себестоимость + ОНГ
ИНФОРМАЦИЯ И НАУКА
В науке сконцентрирована связанная теоретическая и экспериментальная
информация ОНГ и фонд знаний общест-ва [ 38, 119 ]. Наука не только ко-
пит, хранит и пере-рабатывает информацию, но и систематизирует её, раз-
ра-батывает методы анализа и обобщения, вырабатывает нормы использова-
ния, открывает законы, правила отбора и кон-центрации полученной инфор-
мации [ 34, 40, 111 - 115 ]. Основным научным методом и методологией яв-
ляется конст-руирование моделей реально существующих систем [ 116, 117
].
История науки показывает общую тенденцию повы-шения ОНГ знаний от-
дельных коллективов, государств и всего человечества. Однако, направле-
ния развития науки труднопрогнозируемые. Развитие происходит по своим
внут-ренним закономерностям, поиском, используя априорную и апостериор-
ную информацию [ 113 ]. Как правило, наука на-ходится на высоком негэнт-
ропийном уровне и самопроиз-вольный поток информации в обществе направ-
лен в её сторону. В то же время идут и процессы роста ОЭ (рассеяние и
старение информации, затруднение её поиска).
Современная наука не может развиваться без системати-ческого ассигно-
вания материальных и денежных средств, для поступления которых имеются
следующие основания.
1. Повышение ОНГ науки, тем самым всего общества, должно быть компен-
сировано повышением ОЭ разных других организаций общества, что выражает-
ся в планомерном пос-туплением от них налоговых отчислений, в частности
для развития науки.
2. Наука даёт новые идеи (теории, обобщения) для разработки новых
направлений в развитии технологии, эко-номики и культуры. Все они дают,
кроме общекультурного, также экономический эффект, который должен час-
тично возвращаться для развития науки.
3. Развитие общества, технологии и культуры проис-ходит в условиях
многих неопределённостей, решение кото-рых требует обеспечения высокого
уровня фундаментальных наук, поисковых работ. Финансирование последних
связано с повышенным риском, большинство их не дают экономический эф-
фект. Однако, проводя поиск в огромном поисковом поле, часть таких работ
приведёт к новым открытиям, которые в итоге дадут возрастающий экономи-
ческий эффект и все затраты окупятся.
Наука и её разделы являются саморазвивающими систе-мами. Однако, это
развитие не происходит гладко, без внут-ренних противоречий и борьбы,
без тупиковых путей, кон-курирующих идей и сил. Из отрицательно влияющих
фак-торов, тормозящих развитие науки, можно выделить сле-дующие:
1. Труднопрогнозируемость результатов и эффек-тивности исследований
может причинять ошибки в оценках их ценноcти. Это может обуславливать
длительные затраты для финансирования бесперспективных направлений. При-
ме-нением методов инфодинамики можно повышать досто-верность прогнозов.
2. Обюрократизация и старение кадров науки в ряде случаев являлись
причиной застоя в науке, замедления её развития.
3. Тенденция отдельных организаций и администраторов к монополизации
разделов науки. Это приведёт к отсутствию конкуренции между идеями, за-
держивает их распрост-ранение.
4. Несовершенность службы информации, трудности при ознакомлении с
результатами аналогичных работ мира. Это является причиной частых парал-
лельных исследований одной и той же проблемы.
5. В конкуренции между идеями не всегда применяют объективные крите-
рии и правила. Влияние оказывают также общественное положение и пробива-
емость автора, адми-нистративные и бюрократические формальности, тща-
тель-ность оформления работы, реклама и личные связи.
6. Во многих случах при попытках своевременно оце-нить и прогнозиро-
вать ценность и возможные результаты исследований возникают трудности. В
таких случаях часто прогноз заменяли такими факторами как уверенность,
смелые обещания и фантазия автора, личная заинтересованность и субъек-
тивные качества.
7. Потери, рассеяние и старение информации. Боль-шинство результатов
исследований теряется в многочис-ленных отчётах, документах, журналах,
из которых поиск нужной информации часто затруднен или требует таких
затрат труда, времени и денег, которые превосходят её по-требительскую
полезность.
8. Сравнительно редко встречается представление за-ведомо ложных дан-
ных. Часто имеет место искажение фак-тов, акцентирование их положи-
тельных сторон и замал-чиваниее отрицательных, утаивание нежелательного
разброса данных и задержки в их объективной оценке.
При условиях саморазвития науки внешнее управление ею осуществляется
путём целевого финансирования отдель-ных тем, выдачи целевых фондов,
грантов, премий и сти-пендий. Для оптимального отбора тематики требуются
на-дёжные методы оценки и прогнозирования эффективности, перспективности
(ценности) идеи, направлений и резуль-татов. Методы инфодинамики дают
возможность разработки критериев оптимальности целей и результатов науч-
ных работ, учитывая многокритериальности проблем.
Научные организации должны иметь интерактивную информацию (ОНГ),
связь со всеми другими организациями, занимающимися соответствующими
проблемами или потен-циальными потребителями результатов исследований.
Слово "внедрение" не совсем точно соответствует содержанию информацион-
ных связей. Научные организации должны рек-ламировать и передать инфор-
мацию по многим направлениям связи о результатах своих работ. Произ-
водственные ор-ганизации также обращаются во многие места со своими воп-
росами, потребностями и заказами. В точках соприкосно-вения интересов
будут на конкурентной основе разработаны новые технологии, имеющие перс-
пективу развития (по ОНГ критериям).
Престиж настоящих, продуктивно работающих учёных должен быть обеспе-
