уже говорилось выше, приводит к серьезным трудностям в психологии. Эти
трудности носят все же частный характер - неопределенность же "продукта"
движет современных философов-материалистов в сторону дуализма, что
существенно тормозит как развитие теории познания, так и само познание.
Другой, более частной причиной этого тщательно скрываемого дуализма является
ставший уже почти инстинктивным страх перед крайне левой формой
материализма, тем, что называют вульгарным материализмом, подразумевая под
этим, видимо, то приятное обстоятельство, что истинно правоверный
материализм имеет утонченный характер.
В качестве основного источника современного дуалистического материализма
используется, к великому сожалению, книга В.И. Ленина "Материализм и
эмпириокритицизм", откуда берутся и бесконечно тиражируются цитаты о
первичности и вторичности, об идеальном и материальном. Не удостаивается
лишь вниманием, цитированием и комментариями одно место в этой книге,
кажущееся мне одним из узловых, где Ленин прямо говорит, что
противопоставление идеального и материального "не должно быть "чрезмерным",
преувеличенным, метафизическим, это бесспорно... Пределы абсолютной
необходимости и абсолютной истинности этого относительного
противопоставления суть именно те пределы, которые определяют направление
гносеологических исследований. За этими пределами оперировать с
противоположностью материи и духа, физического и психического, как с
абсолютной противоположностью, было бы громадной ошибкой".
Мы знаем, что аксиомы недоказуемы, и это, казалось бы, обрекает философию на
бесконечное продолжение спора, начавшегося тысячелетия назад. С другой
стороны, также известно, что аксиомы недоказуемы лишь в рамках существующей
теории и могут быть разрешены методами теории более высокого порядка -
метатеории, - включающей в себя данную теорию как подмножество. И такая
метатеория обязательно появится - гарантией тому весь ход развития познания,
и можно, наверное, даже предвидеть, что современные идеализм и материализм
войдут в эту невообразимую метафилософию как частные случаи, подобно тому,
как пространство Евклида является всего лишь одним из частных и весьма
тривиальных случаев общей теории пространств.
Эти очень краткие и упрощенные замечания о борьбе философских школ ни в коей
мере не следует рассматривать как попытку дать какую-либо оценку этим
шкалам, чем внести посильный вклад в их стародавнюю борьбу. Мне лишь
хотелось показать на этом кажущемся очень ярким примере несовершенство
аксиоматического метода мышления, его роль как одного из факторов, ведущих к
дифференциации людей и возникновению взаимной враждебности.
Вопрос об истинности аксиомы, помимо доказательства ее в теории более
высокого порядка - метатеории, - решается также методом нахождения
интерпретаций, при котором система, построенная на некотором наборе аксиом,
считается истинной, если она реализуется в какой-то практической области.
По-видимому, данный метод имеет ограниченное применение, являясь, по сути,
применением известной максимы: "Практика - единственный критерий истины",
что позволило сторонникам одного из современных философских течений
выдвинуть принцип верифицируемости научного знания, согласно которому
истинность любого утверждения может быть установлена единственно путем
сопоставления с чувственным опытом. Принцип верифицируемости лишает
познавательного значения научные утверждения, непосредственно не проверяемые
опытным путем. Но вне зависимости от чьего-либо желания современная, все
более узкоспециализирующаяся наука построена в значительной степени на
доверии, на вере. Ученые, работающие в разных, невзаимопересекающихся
областях, вынуждены верить друг другу. Если вы, например, ботаник, то
картину строения атома вы обязаны принять на веру, ибо для того, чтобы
проверить истинность предлагаемой модели, вы должны будете, забросив свою
любимую ботанику, стать физиком-атомщиком.
Обычно научное сообщество декларативно отвергает саму возможность принятия
на веру той или иной системы знаний, забавным примером чего может служить
рассказываемая как анекдот одна старая, бывшая ли в действительности или
вымышленная история о неких высокообразованных французских аристократах,
один из которых, забыв доказательство какой-то теоремы, поручился честным
словом дворянина в том, что вывод верен. Его коллеге не оставалось ничего,
кроме как поверить на слово. Казалось бы, очень смешно, но на вере построена
вся современная система образования, на вере основаны все межотраслевые
взаимоотношения в науке, и, приняв на веру результаты исследований
генетиков, Э. Шредингер, физик-теоретик первой звездной величины, написал
свою удивительную книгу. Мы принимаем на веру любое утверждение, если оно
предваряется словом "научное". Мы, подобно тому французскому дворянину,
искренне верим, когда нам рассказывают о теории зашнурованной Вселенной, о
стрингах или об одиннадцатимерном пространстве нашего мира - ведь процент
людей, способных воспринять последовательно весь ход построения и
доказательства столь сложных математических абстракций, по-видимому, не так
уж и велик.
Без веры наука мертва, и это прекрасно понимали и не боялись высказывать
великаны науки. Такова эйнштейновская "вера в рациональную природу
реальности", "вера во внутреннюю гармонию нашего мира". О том же говорил
Резерфорд: "Каждая наука проходит стадию, когда за недостаточной
достоверностью знания ученые вынуждены заменять доказательства и
опровержения верой и неверием".
Наука - дело ума и рук человеческих, и потому иррационально и самонадеянно
ее стремление к сверхобъективности, к отделению от общечеловеческой
культуры, от людей с их достоинствами и недостатками, красотой и мерзостью,
любовью и ненавистью, жизнью и смертью. Да, во все века были ошибки, были
эксперименты и теории, которые никуда не вели, - и они являлись результатом
и злого умысла, и недобросовестности, и обычных человеческих заблуждений: с
сегодняшней точки зрения знание любой предыдущей эпохи можно объявить ложным
и антинаучным. Только без лженауки Аристотеля и Птолемея не было бы науки
сегодняшней. Страшны не ошибки и заблуждения. Страшна нетерпимость, желание
утвердить свою точку зрения, свои концепции любой ценой, хотя бы при помощи
костров или директивных указаний - сколько грустных примеров тому хранит
история науки. Страшна мономания, параноидальная замкнутость на любимой
гипотезе, когда в научном споре не ищется истина и не слышен оппонент. Да, в
конце концов, и знания, сообщенные вам, - это никогда не есть истина, они
лишь суть последовательные приближения к истине, и если раньше Вселенная
обращалась вокруг Земли, то теперь сама Земля смиренно вращается вокруг
Солнца; если раньше тепловые процессы осуществлялись переносом флогистона,
то сейчас само это слово звучит как забавный анахронизм и свидетельствует о
заблуждениях "этих древних"; если раньше метеориты были "отменены"
специальным решением Парижской академии наук, то сейчас их существование
вроде бы никем не подвергается сомнению.
Однако причины исключения флогистона из физических теорий в корне отличны от
истории признания метеоритов. Если гипотеза флогистона оказалась ненужной
после появления новых теорий, возникших как обобщение многочисленных и
воспроизводимых опытов, то метеоритика завоевала свое место под солнцем
науки совсем по-иному - путем постепенного роста числа субъективных и
невоспроизводимых сообщении о наблюдениях. Это сопоставление раскрывает
некоторую, как кажется, слабость и необязательность провозглашаемого в
качестве абсолютного принципа воспроизводимости результатов научных
исследований.
Согласно этому принципу, существование каких-то фактов признается научным
сообществом лишь при возможности опытного воспроизведения. Здесь, видимо,
скрыто нарочитое смешение фактов, относящихся к сфере опыта, с фактами из
сферы наблюдательной. Мы можем, нагревая лед, регулярно воспроизводить
превращение его в воду, но воспроизвести по желанию северное сияние,
извержение вулкана или падение метеорита мы, увы, пока не в силах. Очевидно,
что еще более сложен вопрос о воспроизводимости наблюдаемых явлений для
объекта каких-либо экспериментов или внешних воздействий с неизвестной
мотивировкой - как пример можно рассматривать объекты психологических или
социологических исследований или одну из гипотез, объясняющих НЛО, как
многовековой эксперимент над человеком.
Аксиоматическое мышление характерно не только для научных систем, для систем
познания. Все бытовые, социальные, экономические, государственные системы в
значительной степени построены на принятии отдельными людьми или отдельными
группами людей моральных, юридических, национальных, идеологических и пр.
стереотипов, то есть тех же аксиом. Эта система мышления, являющаяся
характерным признаком человеческой расы, базируется к тому же на весьма
несложной логике, основой которой служит принцип однозначно принимаемого
решения при минимальном числе альтернатив, обычно равном двум. Дискретный
дуализм человеческого мышления отражен в языке, одной из основных частей
которого являются антонимы: мир-война, любовь-ненависть, добро-зло и т. д. и
т. п.
Бесспорно, в языке есть немало оттенков, нюансов, но любой человек, принимая
решение, "стремится к ясности", к выбору однозначному, лишенному эмоций и
нюансов. Простой вопрос: многие ли способны оценить человека по всей
совокупности его качеств, не стремясь в душе свести все его многообразие к
примитивному - плохой или хороший? "Дискретная логика и принцип счета
вынуждают нас предполагать число признаков конечным и давать названия
каждому из них. Отсюда появляется весьма сомнительная возможность отчленять
одни признаки от других - прием, называемый абстрагированием. Движение по
ступеням абстрагирования ко все более общим признакам считается единственным
путем познания истины, между тем как это движение есть путь, уводящий от
истины - не случайно все абстрактные конструкции, именуемые философскими
системами, взаимно противоречивы, хотя базируются на одной и той же логике.
Шаг за шагом погружаясь во мрак по ступеням абстракций, теряя связь с
реальным миром, философские системы постепенно утрачивают ориентировку и
доходят до того, что в тупиковой точке этого движения на бессмысленный,
наверное, вопрос о первенстве материи или духа дают диаметрально
противоположные ответы. Логика, основанная на "да" и
"нет", вынуждает человека всегда и везде прежде всего проводить границы
между различными явлениями, различными градациями одних и тех же явлений и
различными комплексами признаков предметов, причем из-за слабости этой
логики границы эти прочерчиваются весьма хаотично, нелогично даже с точки
зрения человеческой логики".
Мир вероятностен и включает в себя человека, но сам человек стремится
описывать его средствами дискретной, целочисленной и безэмоциональной
логики, отбирая тем самым только явления, имеющие стопроцентную вероятность,
и пренебрегая явлениями маловероятными, которые по одному по этому считаются
сомнительными.
Что ж, такой подход прекрасно служил и пока еще служит прагматическим,
материальным устремлениям человека - на нем построено все великолепие
достижений современной науки. Но эта же наука, бездушная и отдаленная от
