Главная · Поиск книг · Поступления книг · Top 40 · Форумы · Ссылки · Читатели

Настройка текста
Перенос строк


    Прохождения игр    
Aliens Vs Predator |#1| To freedom!
Aliens Vs Predator |#10| Human company final
Aliens Vs Predator |#9| Unidentified xenomorph
Aliens Vs Predator |#8| Tequila Rescue

Другие игры...


liveinternet.ru: показано число просмотров за 24 часа, посетителей за 24 часа и за сегодня
Rambler's Top100
История - Платонов С.Ф. Весь текст 1975.08 Kb

Полный курс лекций по русской истории

Предыдущая страница Следующая страница
1 ... 138 139 140 141 142 143 144  145 146 147 148 149 150 151 ... 169
создавали первое препятствие для успешного ведения дела.
     В ходе занятий Комиссии  найдем  и другие препятствия.  Общее  собрание
прежде всего прочитало  Наказ  императрицы  и узнало из него те  отвлеченные
принципы деятельности, которые  ему  ставила Екатерина.  Вместе с  тем члены
собрания  привезли с собой  более  1000  депутатских  наказов,  должны  были
ознакомиться  с ними и уяснить  себе те  нужды и желания русского  общества,
какие в них находились. Эти нужды и желания депутаты должны были примирить с
теоретическими   желаниями  наказа  и  слить  их   в  гармонически  стройный
законодательный кодекс. Для такой цели необходимо было разобрать депутатские
наказы и  привести  в систему все их  содержание. Этот кропотливый  труд мог
быть совершен только  специальной  комиссией, потому  что  был неудобен  для
собрания в 500 человек и был, в сущности, черновой приготовительной работой.
Далее,  желания  сословий  были  часто  противоположны  и  непримиримы:  для
должного к  ним отношения мало было знать отвлеченные принципы,  а следовало
изучить исторически положение  того или другого вопроса, т.е., иначе говоря,
разобраться  в  старом  законодательстве, которое  состояло из массы  (более
10000)  отдельных законоположений, весьма не упорядоченных. Поэтому вместе с
систематизацией депутатских наказов являлась другая подготовительная работа,
не доступная общему собранию, -- систематизация, или простое собрание старых
законов.
     Пока  обе эти  работы  не были исполнены, общему  собранию  нечего было
делать,  оно  должно  было  ждать  их  исполнения  и  затем   уже  обсуждать
приготовленные материалы и согласовать их с теоретическими началами. Но этих
работ не думали исполнять предварительно  и ожидали их от общего собрания. В
инструкции, данной  Екатериной Комиссии и определившей  порядок ее действий,
видим, что Екатерина на общее собрание возлагает обязанность "читать законы,
в поправлении  которых более  состоит нужды",  и "читать наказы, разобрав по
материям   и   сделав  выписку".  В   этом   скрывается   отсутствие  ясного
представления о том, что подготовительные законодательные работы  недоступны
для обширного собрания, не имеющего в  них достаточного навыка. Так, рядом с
несовершенствами внешней организации  и  неумелая  постановка  самых  задач,
смешение  подготовительных работ  с  прямой  обязанностью  Комиссии  служили
вторым препятствием к успеху дела.
     Комиссия  сначала  верно поняла, что  ей  необходимо  было делать в  ее
обстановке.   Прочтя  Наказ  Екатерины,  она  приступила  к  чтению  наказов
депутатских и прослушала  несколько  крестьянских наказов. Не  окончив этого
дела,  по предложению  маршала  Бибикова,  она  перешла к  чтению законов  о
дворянстве, затем о купечестве. Потратив на это около 60 заседаний, Комиссия
занялась вопросом о правах остзейских дворян и  не  окончила этого дела, как
не кончила прежних. В  конце 1767 г. Комиссию перевели в Петербург,  где она
также переходила от предмета к предмету и ничего не достигла. В  конце  1768
г.  члены общего собрания  были  распущены ввиду  войны  с Турцией.  Частные
комиссии работали  немногим лучше. Виной такого  беспорядка в занятиях было,
по мнению исследователей, неумение Бибикова и  других направляющих лиц. Сама
Екатерина   чувствовала  неуспех   дела,  старалась  ему  помочь,   посылала
наставления   Бибикову   и  не   добились   ничего.  Так,  рядом  с  другими
препятствиями неумение ближайших руководителей дела мешало его успеху. Более
опытный председатель и более опытная дирекционная комиссия скорее поняли бы,
что  нужно делать. Это  поняла,  кажется, только  сама  Екатерина. Распустив
общее собрание, она оставила некоторые частные комиссии, которые и работали,
кажется,  до 1774  г. Общее  собрание  в  то  же самое  время  не  считалось
уничтоженным, а  было распущено  на время.  Таким  образом, подготовительные
работы  не прекратились, но их обсуждение в общем собрании было отсрочено. В
этом было бы можно,  пожалуй, видеть правильный  шаг в ходе  законодательных
работ; но  с 1775  г.  Екатерина  стала забывать о своей Комиссии и решилась
повести  свою  законодательную деятельность без ее участия. Комиссия не была
созвана вторично.  Блестящие и широкие  планы не осуществились, затея нового
законодательства не удалась.
     Припомним вкратце весь  ход дела: Екатерина  убедилась  в необходимости
исправить  недостатки  русского  общественного  быта путем  создания  нового
законодательства. В этом,  в сущности неисполнимом, предприятии ее пугали не
общие принципы законов, а их подробности. Она думала, что общие принципы уже
твердо  установлены  в  трудах  французских  либеральных  философов, и  сама
взялась  истолковать их  в  своем Наказе. Но  ей не удалось  этого сделать с
желаемой полнотой и цельностью направления. Подробности, которые должны были
нарасти на общих началах Наказа, по  мысли Екатерины, определялись нуждами и
желаниями русского общества. Оно и было призвано высказать то, что думало, в
депутатских  наказах   и   было   обязано  прислать   своих   депутатов  для
законодательных работ. Вся трудность,  все стадии этих работ были  возложены
именно  на   депутатов.  Для  них   не   были,  сделаны  са-мые  необходимые
подготовительные работы --  собирание  и  систематизация как старого, так  и
нового  законодательного  материала,  старых и новых законов. В то  же время
депутаты были  подавлены  сложностью,  какая была внесена в  организацию  их
собрания, и неясностью, с какой были  определены их задачи  и их положение в
общем  собрании  и  частных  комиссиях.  Практически  неопытность маршала  и
распорядительной дирекционной  комиссии окончательно связала руки депутатам.
Вследствие всех этих  причин,  т.е. 1) отсутствия подготовительных работ, 2)
непрактичности   и   неопределенности   внешней   организации   дела   и  3)
практического неумения  руководителей, Комиссия не только не совершила всего
своего дела, не только не обработала какой-нибудь части кодекса,  но даже  в
полтора года, в 200 своих заседаниях, не прочла всех депутатских наказов.
     Нет  основания винить  в  этом самих  депутатов; они не  могли  сделать
большего  и делали то,  что  с  них  спрашивали.  У них спрашивали мнений по
различных  вопросам -- они  давали  их;  у  них требовали  работы в  частных
комиссиях  -- они работали. Не Они, а  несовершенства  организации  Комиссии
лишили ее всякого прямого результата. Если бы, впрочем, дело устроено было и
лучше  с внешней стороны, все-таки  можно  было предсказать,  что  из  работ
Комиссии ничего не выйдет. Грандиозный проект  нового  законодательства  был
недостижимой  утопией,  прежде  всего  по количеству  необходимого для  него
труда. Кроме  того,  нельзя  было примирить либеральные принципы французской
философии с противоречивыми желаниями  русских сословий. Депутаты  стояли  в
этом  отношении среди  многих исключающих друг друга  противоположностей,  и
можно ручаться, что они никогда не вышли бы из них,  как не могла  выйти  из
них сама Екатерина.
     Однако, несмотря  на полную неудачу  Комиссии, несмотря на  ясный отказ
Екатерины от  общей реформы законодательства, екатерининская Комиссия  имела
важные последствия для последующей деятельности  императрицы. В этом влиянии
Комиссии    на    правительственную   деятельность   Екатерины   заключается
историческое  значение  знаменитого  собрания  депутатов 1767  --  1768  гг.
Депутаты  не  сделали  ничего  осязательного, но  они привезли с собой массу
наказов  и  оставили  их в руках Екатерины. Они много  говорили -- и от лица
своих   избирателей,  и  лично  от  себя--о  самых  разнообразных  предметах
государственной жизни, и речи их остались в бумагах Комиссии. Таким образом,
мнения  как  сословий,  так  и отдельных  избранных  ими  лиц  о  предметах,
интересовавших  Екатерину, были  высказаны, и Екатерина могла их  узнать  из
архива Комиссии. Сохраня свои  принципы,  она  овладела  теперь  мнениями  и
желаниями  русского общества  и могла их изучать обстоятельно. Она и изучала
их. По ее собственному признанию,  Комиссия  подала "свет  и сведение о всей
империи,  с  кем дело  имеем  и  о ком пещись должно".  Ясно, что при  таком
взгляде  на  значение Комиссии  Екатерина  должна  была в  своей  дальнейшей
деятельности обращать большое  внимание  на сословные  заявления.  Она  сама
взяла  на  себя  задачу  примирять  разноречивые  и  противоречивые  желания
депутатов, к общей пользе сословий,  и  согласовать  практические стремления
сословий  с теоретическими взглядами своей философии.  На почве  отвлеченной
философии и  ясно  высказанных  земских  желаний ей  предстояла  возможность
строить  законодательные  реформы,  которые  могли  быть ответом  на земские
желания.  С  неудачей  Комиссии  не умирало ее дело.  Если  оно  не  удалось
депутатам, то могло удаться самой императрице.
     Так,  с  роспуском Комиссии  не только  не падала мысль Екатерины путем
переделки законодательства переделать формы общественной жизни к лучшему, но
эта  мысль становилась  как будто ближе  к  осуществлению. Созывая Комиссию,
Екатерина   имела  только  принципы;  Комиссия  показала,  что  именно  надо
исправить, к чему нужно приложить эти  принципы, о  чем прежде всего "пещись
должно". Этот  результат и  не  позволил  Екатерине  совсем разочароваться в
Комиссии  и в своем  плане. Она принялась  по частям  выполнять  свой  план,
давала  ряд  отдельных  законоположений, из которых замечательны  губернские
учреждения 1775 г. и грамота сословиям 1785 г. Мы увидим при их разборе, как
совмещались в них принципы Екатерины и стремления сословий.
     Губернские  учреждения  Екатерины  II  и  грамоты  1785  г.  Губернские
учреждения  императрицы  Екатерины   составили  эпоху  в   истории  местного
управления  России.  Мы  видели,  что  в  управлении  центральном  Екатерина
произвела  некоторую  перемену еще  в первое время  своего царствования: она
отняла у Сената  его  полномочия, какими он пользовался при Елизавете. Сенат
получил эти полномочия как бы в наследство от Кабинета Анны, но Екатерина не
восстановила Кабинета и не удержала при  себе того совета из 9 членов, какой
сформировался было при Петре III. Она вообще не поставила в  государственном
управлении  ничего выше Сената. Только с 1768 г., по случаю начавшейся войны
с  турками, у нее явилась мысль устроить при себе совет на манер Конференции
Елизаветы. Этот совет и существовал, но не имел определенной  организации  и
не   влиял   заметно   на  управление.  Собственно  этим  и   ограничивалась
реформаторская деятельность Екатерины относительно центральных учреждений.
     Зато в 1775 г. были изданы "Учреждения для управления губерний". Вместо
прежних  20  губерний, существовших  в  1766  г.,  по  этим  "учреждениям  о
губерниях" явилось к 1795 г. уже пятьдесят  одна  губерния.  Прежде губернии
делились  на провинции, а провинции --  на  уезды; теперь  губернии  делятся
прямо на уезды. Прежде  областное деление производилось случайно,  почему  и
выходило  так,  что,  например,  Московская  губ. имела 2230000  жителей,  а
Архангельская -- только 438000, а между тем численный штат администрации был
приблизительно одинаков и в той, и в  другой  губернии. Теперь же, при новом
административном  разделении,  было  принято  за  правило,  чтобы  в  каждой
губернии было от 300 до  400 тыс. жителей, а в уезде  -- от 20 до 30  тыс. В
основу нового деления было, таким  образом, положено начало  статистическое,
при  проведении которого в жизнь  упускалось из виду,  что управлять теми же
300  --  400  тыс.  душ  гораздо  труднее,  если они разбросаны  на  больших
пространствах.  При большей дробности  новых административных  округов нужно
было и более административных центров; поэтому возникло много новых городов,
созданных совершенно искусственно.
     Изменив областные границы, учреждение о губерниях изменило и устройство
Предыдущая страница Следующая страница
1 ... 138 139 140 141 142 143 144  145 146 147 148 149 150 151 ... 169
Ваша оценка:
Комментарий:
  Подпись:
(Чтобы комментарии всегда подписывались Вашим именем, можете зарегистрироваться в Клубе читателей)
  Сайт:
 
Комментарии (4)

Реклама