ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
УЧЕБНИК
под редакцией Действительного члена международной Академии
информатизации, доктора экономических наук, профессора Ильенковой С. Д.
Москва 1997
Инновационный менеджмент. Учебник / Под ред. С. Д. Ильенковой, - М.:
Юнити, 1997 г. -
Базовый профессиональный курс управления инновационной деятельностью,
охватывает проблемы оформления инновационных проектов, анализа спроса на
научно-техническую продукцию, оценки эффективности инноваций.
Для студентов, аспирантов, преподавателей ВУЗов, руководителей
научно-исследовательских организаций и менеджеров.
Рецензенты: кафедры экономики предприятия и основ предпринимательства МГУ
им. М. В. Ломоносова (зав. кафедрой доц. Иващенко Н. П.); доктор
экономических наук, профессор Кашин В. Н.
Авторы: Ильенкова С. Д.; Гохберг Л. М.; Ягудин С. Ю.; Кузнецов В. И.;
Бандурин А. В.; Ильенкова Н. Д.; Пудич В. С.; Смирнов С. А.
ВВЕДЕНИЕ
Появление в учебных планах российских вузов дисциплины "инновационный
менеджмент" продиктовано требованиями жизни. Инновационные процессы, их
воплощение в новых ... и технике является основой экономического развития.
Инновационный процесс представляет собой подготовку и осуществление
инновационных изменений и складывается из взаимосвязанных фаз, образующих
единое, комплексное целое. В результате этого процесса появляется
реализованное, использованное изменение - инновация. Для осуществления
инновационного процесса большое значение имеет диффузия (распространение во
времени уже однажды освоенной и использованной инновации в новых условиях
или местах применения). Инновационный процесс имеет циклический характер.
Учет этих моментов будет способствовать созданию гибких систем организации и
управления экономикой.
Современные инновационные процессы достаточно сложны и требуют проведения
анализа закономерностей их развития. Для этого необходимы специалисты,
занимающиеся различными организационно-экономическими аспектами нововведений
- инновационные менеджеры.
Инновационные менеджеры должны обладать научно-техническим и
экономико-психологическим потенциалом, им нужны инженерно-экономические
знания.
Инновационные менеджеры способствуют продвижению инновационного процесса,
стараются прогнозировать возможные катаклизмы и пути их преодоления.
Для рыночной экономики характерна конкуренция самостоятельных фирм,
заинтересованных в обновлении продукции, наличие рынка нововведений,
конкурирующих друг с другом. Поэтому существует рыночный отбор нововведений,
в котором участвуют инновационные менеджеры.
Инновационные менеджеры могут действовать в различных организационных
структурах (академии наук, вузы, научные общества, исследовательские
организации, конструкторские бюро и др.),выполняя функции создания
творческих коллективов, поиска и распространения новшеств, формирование
портфеля заказов на научные исследования и разработки. Они управляют
научными коллективами, занимаются координацией научных исследований и должны
обладать качествами традиционного менеджера и ученого исследователя, а также
быть квалифицированными экономистами, способными оценить эффективность
нововведений.
Новый сложный этап реформирования экономики России требует подготовки
специалистов по инновационному менеджменту, владеющих методами управления
научными коллективами, исследованиями и разработками и способных работать на
рынке нововведений.
В современных условиях существуют проблемы финансирования инновационной
деятельности, проводятся конкурсы грантов. Участие в конкурсе может принести
успех при условии правильного оформления конкурсных документов.
Отечественная школа инновационного менеджмента уже имеет несомненные
достижения, чему в определенной степени способствовало учебное пособие,
подготовленное коллективом ученых ГАУ (менеджмент организации. Под ред.
д.э.н. проф. Румянцевой З. П., д.э.н. проф. Соломатина Н. А., 1995 г.).
Предлагаемый вниманию читателей учебник "Инновационный менеджмент"
соответствует требованиям подготовки специалистов в области менеджмента. Его
цель - обобщить достижение мировой и отечественной науки и практики
управления инновационными процессами, оказать помощь студентам, аспирантам,
молодым ученым, руководителям научно-исследовательских организаций и других
структур экономики России в освоении инновационного менеджмента.
В учебнике нашли отражение проблемы, связанные с инновациями
материального и нематериального характера, а также организационного;
показаны особенности управления исследовательскими проектами; изложены
вопросы управления созданием и освоением новой техники и технологии;
изложена методика анализа спроса на научно-техническую продукцию;
рассмотрены направления оценки эффективности инноваций и инновационной
деятельности.
В написании учебника участвовали ученые кафедры менеджмента и статистики
фирм Московского Государственного Университета экономики, статистики и
информатики (МЭСИ); центра исследований и статистики науки Комитета по науке
и технологиям РФ, Новомосковского института Российского
химико-технологического университета им. Д. И. Менделеева, Финансовой
академии при Правительстве России.
Авторы заранее благодарны всем, кто сочтет целесообразным дать свои
предложения и замечания по совершенствованию учебника.
ГЛАВА I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
1.1. Понятие инновации и инновационного процесса
В мировой экономической литературе "инновация" интерпретируется как
превращение потенциального научно-технического прогресса в реальный,
воплощающийся в новых продуктах и технологиях. Проблематика нововведений в
нашей стране на протяжении многих лет разрабатывалась в рамках экономических
исследований НТП.
Термин "инновация" стал активно использоваться в переходной экономике
России как самостоятельно, так и для обозначения ряда родственных понятий:
"инновационная деятельность", "инновационный процесс", "инновационное
решение" и т. п. Для уточнения понятия "инновации" познакомим читателей с
различными взглядами на ее сущность.
В литературе насчитываются сотни определений. Например, по признаку
содержания или внутренней структуры выделяют инновации технические,
экономические, организационные, управленческие и др.
Выделяются такие признаки, как масштаб инноваций (глобальные и
локальные); параметры жизненного цикла (выделение и анализ всех стадий и
подстадий), закономерности процесса внедрения и т. п. Различные авторы, в
основном зарубежные (Н. Мончев, И. Перлаки, Хартман В. Д., Мэнсфилд Э.,
Фостер Р., Твист Б., И. Шумпетер, Роджерс Э. и др.) трактуют это понятие в
зависимости от объекта и предмета своего исследования.
Например, Б. Твист определяет инновацию как процесс, в котором
изобретение или идея приобретают экономическое содержание. Ф. Никсон
считает, что инновация -- это совокупность технических, производственных и
коммерческих мероприятий, приводящих к появлению на рынке новых и улучшенных
промышленных процессов и оборудования. Б. Санто считает, что инновация - это
такой общественный - технический - экономический процесс, который через
практическое использование идей и изобретений приводит к созданию лучших по
своим свойствам изделий, технологий, и в случае, если она ориентируется на
экономическую выгоду, прибыль, появление инновации на рынке может привести
добавочный доход. И. Шумпетер трактует инновацию как новую
научно-организационную комбинацию производственных факторов, мотивированную
предпринимательским духом. Во внутренней логике нововведений - новый момент
динамизации экономического развития.
В настоящее время применительно к технологическим инновациям действуют
понятия, установленные Руководством Осло и нашедшие отражение в
Международных стандартах в статистике науки, техники и инноваций.
Международные стандарты в статистике науки, техники и инноваций -
рекомендации международных организаций в области статистики науки и
инноваций, обеспечивающие их системное описание в условиях рыночной
экономики. В соответствии с этими стандартами инновация - конечный результат
инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или
усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или
усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической
деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам.
Таким образом, инновация является следствием инновационной деятельности.
Анализ различных определений приводит к выводу, что специфическое
содержание инновации составляют изменения, а главной функцией инновационной
деятельности является функция изменения.
Австрийский ученый И. Шумпетер выделял пять типичных изменений:
1. Использование новой техники, новых технологических процессов или
нового рыночного обеспечения производства (купля - продажа).
2. Внедрение продукции с новыми свойствами.
3. Использование нового сырья.
4. Изменения в организации производства и его материально-технического
обеспечения.
5. Появление новых рынков сбыта.
Эти положения И. Шумпетер сформулировал еще в 1911 г. Позднее в 30-е годы
он уже ввел понятие инновация, трактуя его как изменение с целью внедрения и
использования новых видов потребительских товаров, новых производственных и
транспортных средств, рынков и форм организации в промышленности.
В ряде источников инновация рассматривается как процесс. В этой концепции
признается, что нововведение развивается во времени и имеет отчетливо
выраженные стадии.
Инновации свойственны как динамический, так и статический аспекты. В
последнем случае инновация представляется как конечный результат
научно-производственного цикла (НПЦ), эти результаты имеют самостоятельный
круг проблем.
Термины "инновация" и "инновационный процесс" не однозначны, хотя и
близки. Инновационный процесс связан с созданием, освоением и
распространением инноваций.
Создатели инновации (новаторы) руководствуются такими критериями, как
жизненный цикл изделия и экономическая эффективность.
Их стратегия направлена на то, чтобы превзойти конкурентов, создав
новшество, которое будет признано уникальным в определенной области.
Обращаем внимание на то, что научно-технические разработки и нововведения
выступают как промежуточный результат научно-производственного цикла и по
мере практического применения превращаются в научно-технические инновации.
Научно-технические разработки и изобретения являются приложением нового
знания с целью их практического применения, научно-технические же инновации
(НТИ) являются материализацией новых идей и знаний, открытий, изобретений и
научно-технических разработок в процессе производства с целью их
коммерческой реализации для удовлетворения определенных запросов
потребителей. Непременными свойствами инновации являются научно-техническая
новизна и производственная применимость. Коммерческая реализуемость по
отношению к инновации выступает как потенциальное свойство, для достижения
которого необходимы определенные усилия. НТИ характеризует конечный
результат научно-производственного цикла (НПЦ), который выступает в качестве
особого товара - научно-технической продукции - и является материализацией
новых научных идей и знаний, открытий, изобретений и разработок в
производстве с целью коммерческой реализации для удовлетворения конкретных
