ни одного. И корпусов по 800 - 900 танков ни у Гитлера, ни у кого дру-
гого не было. И корпусов по 600 танков в 1941 году ни у кого в мире не
было. Они были только у Сталина. Сталин думал о будущем, готовя де-
сантные и механизированные корпуса для последующих операций. Те де-
сантные и механизированные корпуса, которые на 22 июня были не пол-
ностью укомплектованы, можно дополнить, доукомплектовать; парашютисты,
танкисты были подготовлены, парашюты готовы, военная промышленность
работала в режиме военного времени.
Все, что имел Гитлер - 4 танковых группы. Их можно было использо-
вать в первом ударе, но в резерве у Гитлера не было ничего. А у Стали-
на готовились резервы.
С другой стороны, если бы Сталин укомплектовал все 10 воздушно-де-
сантных корпусов, все 29 мехкорпусов по тысяче танков каждый, все 300
стрелковых дивизий до последнего солдата, то Сталин вспугнул бы Гитле-
ра, и Гитлер был вынужден нанести превентивный удар. Кстати, и того,
что Сталин приготовил для нанесения первых ударов, было достаточно,
чтобы Гитлера вспугнуть.
Военные историки пропустили целый исторический пласт. Все, о чем я
говорю, составляло государственную тайну Советского Союза. Вместе с
тем в 20-х и 30-х годах советское политическое и военное руководство
разработало сначала в теории, а потом осуществило на практике небыва-
лый в истории план тайного перевода страны на режим военного времени,
из которого неразрывно и логически следовали планы проведения внезап-
ных сокрушительных ударов. Эти планы рождались в ожесточенной борьбе
мнений мощных группировок, отстаивающих свой собственный подход к
проблеме покорения мира. Накал страстей был столь велик, что отголоски
полемики вырывались из глухих стен Генерального штаба на страницы отк-
рытой прессы и отраженным светом освещали размах подготовки.
Даже то, что публиковалось открыто, дает представление о намерениях
Сталина и его генералов. Сохранились целые залежи открытой литературы
о том, что должно включаться в предмобилизационный период, как надо
проводить тайную мобилизацию, как наносить внезапные удары и как под
их прикрытием мобилизовать главные силы и вводить их в сражения. Изда-
вался журнал "Мобилизационный сборник". Каждому, кого интересует дан-
ный вопрос, настоятельно рекомендую статьи С.И. Венцова, книги А.В.
Кирпичникова, Е.А. Шиловского, В.А. Меликова, Г.С. Иссерсона, В.К.
Триандафиллова, наконец, книгу Бориса Михайловича Шапошникова "Мозг
армии"
Анализ развития государственных структур, военной промышленности и
Красной Армии свидетельствует о том, что все эти дискуссии и споры не
были пустой схоластикой - они превратились в стройную теорию, а затем
были осуществлены на практике почти до самого конца.
Историки так никогда и не объяснили, почему же Гитлер напал на Ста-
лина. Говорят, ему жизненное пространство понадобилось. Так говорит
тот, кто сам не читал "Майн кампф", а там речь идет о далекой перспек-
тиве. В 1941 году у Гитлера было достаточно территорий от Бреста на
востоке до Бреста на западе, от Северной Норвегии до Северной Африки -
Освоить все это было невозможно и за несколько поколений. В 1941 году
Гитлер имел против себя Британскую империю, всю покоренную Европу, по-
тенциально - Соединенные Штаты. Для того, чтобы удержать захваченное,
Гитлер был вынужден готовиться к захвату Гибралтара и покорению Бри-
танских островов, не имея превосходства на море.
Неужели в такой обстановке Гитлеру нечем больше заниматься, как
расширять жизненное пространство? Все великие немцы предупреждали от
войны на два фронта. Сам Гитлер главную причину поражения в Первой ми-
ровой войне видел в том, что воевать пришлось на два фронта. Сам Гит-
лер в Рейхстаге уверял депутатов в том, что войны на два фронта не до-
пустит. И он напал. Почему?
Граф фон Бисмарк предупреждал не только против войны на два фронта,
но и против войны на один фронт, если на этом фронте Россия. И Гитлер
напал. И почему-то никого из историков не заинтересовали причины его
поведения. Сам Гитлер сказал графу фон дер Шуленбургу: "У меня, граф,
выхода нет"
Имеется в виду порт на северо-западе Франции. - Ред.
Не оставил Сталин Гитлеру выхода. Тайная мобилизация была столь ог-
ромна, что не заметить ее было трудно. Гитлер тоже понимал, что должно
случиться в момент, когда тайная мобилизация вдруг будет объявлена
открыто...
А теперь представим себя на сталинской даче теплым летним вечером,
где-нибудь, в 1934 году. Теоретически мы решили, что надо проводить
тайную мобилизацию продолжительностью два года, А перед ней надо про-
вести предмобилизационный период в шесть - восемь месяцев, а еще чуть
раньше надо осуществить Великую чистку. Одним словом, все надо начи-
нать заблаговременно, за несколько лет до главных событий. Когда же
начинать тайную мобилизацию? В 1935 году? Или, может быть, в 1945?
Начнем раньше - опустошим, разорим страну, раскроем карты и намерения.
Начнем позже - опоздаем. Что же делать?
А остается делать только одно: НАЗНАЧИТЬ СРОК НАЧАЛА ВТОРОЙ МИРОВОЙ
ВОЙНЫ. Исходя из нами установленного срока начала войны, проводить Ве-
ликую чистку, предмобилизационный период, тайную мобилизацию, в зара-
нее установленный нами День "М" нанести внезапные удары и объявить
всеобщую открытую мобилизацию.
Ведущие профессиональные историки мира как бы не замечают того, что
происходило в Советском Союзе в 1937 - 1941 годах, поэтому, читая их
пухлые книги, мы никак не можем понять, кто же начал Вторую мировую
войну. Выходит, что война возникла сама собой и никто в ее развязыва-
нии не виноват.
Господа историки, я рекомендую советскую теорию мобилизации срав-
нить с практикой, сравнить то, что говорилось в Советском Союзе в 20-х
годах, с тем, что делалось в 30-х. Вот тогда вы и перестанете говорить
о том, что Вторая мировая война возникла сама собой, что никто не ви-
новат в ее развязывании, тогда вы увидите настоящего виновника.
Глава 18 НЕВОЛЬНИКИ ПОДНЕБЕСНЫЕ
Должен признаться, что я люблю летчиков. Если я узнаю, что како-
го-нибудь летчика обижают, у меня прямо сердце болит. И. Сталин.
"Правда", 25 января 1938 г.
Фильмами, книжками, газетными улыбками приучили нас к мысли, что в
30-х шла молодежь в летные школы валом, что на призывных комиссиях от-
боя не было от желающих. Так оно и было. Поначалу. А потом желающих
поубавилось. А потом они и вовсе перевелись. И сложилась ситуация: с
одной стороны, нужно все больше народу в летные школы, с другой сторо-
ны - желающих убывает. Как же быть?
И еще проблема: производительность летных школ растет, в 1940 году
выпустили летчиков столько, сколько за все предыдущие годы вместе взя-
тые, а на 1941 год запланировано выпустить больше, чем за все предыду-
щие годы вместе взятые, включая и рекордный 1940. Летчик - это офицер.
Задумаемся над тем, сколько квартир надо построить, чтобы обеспечить
летчиков-выпускников 1940 года. А для выпускников 1941-го сколько пот-
ребуется? Летчик - это офицер, но такой, который получает вдвое больше
денег, чем пехотный собрат того же возраста и в том же звании. Это
сколько же денег надо на содержание летчиков выпуска 1940-1941 годов?
Опять же, форма офицерская. Офицера-летчика положено по традиции оде-
вать лучше, чем пехотного собрата. Например, у пехотного офицера тех
времен - ворот на пуговках, а у летчика - галстук. Это сколько же
галстуков прикажете припасти? Где соломоново решение, которое разом
выход укажет из всех проблем?
Товарищ Сталин соломоновы решения находил для любой проблемы. А ес-
ли нет решения, есть советники, которые подскажут. Решение подсказал 7
декабря 1940 года Начальник Главного управления ВВС генерал-лейтенант
авиации Павел Рычагов: всем, кто окончил летные училища и школы, офи-
церских званий не присваивать. Следовательно, квартир для новых летчи-
ков строить не надо, денег больших платить не надо, и в форму щеголь-
скую их одевать незачем.
Есть в некоторых странах исключения: военный летчик - сержант. Но
это там, где материальное положение и общественный статус сержанта
ближе к офицеру, чем к солдату. У нас же сержант срочной службы -
бесправный рекрут. Спит он в казарме вместе с солдатами, ест ту же ка-
шу, носит те же кирзовые сапоги. Сержанта отпускают в увольнение, как
и солдата: в месяц раз или два на несколько часов. А могут не отпус-
тить. Нет смысла рассказывать, что такое советская казарма. Советскую
казарму надо познать.
Мой личный опыт жизни в образцово-показательных казармах - 10 лет,
с июля 1958 года по июль 1968. Образцовая казарма - это спальное поме-
щение на двести - триста человек; это кровати в линейку и пол со свер-
канием; это подъем и отбой в тридцать секунд; это старшина, орущий без
перерыва все десять лет (старшины менялись, но крик так ни разу и не
прервался). Советская казарма - это прелести, на описание которых од-
ной книги никак не хватит. Живется в казарме легко, ибо каждого солда-
та ждет дембель. "Дембель неизбежен, как крушение капитализма!" - пи-
сали наши солдатики на стенах. Еще легче живется в казарме курсанту,
ибо ждет его офицерское звание, а к офицерскому званию много чего при-
лагается.
Начальник ГУ ВВС генерал-лейтенант авиации Павел Рычагов сам прошел
через советскую казарму, он окончил летную школу в 1931 году. В 1940
году генерал-лейтенанту авиации Рычагову 29 лет от роду. В его ушах,
наверное, и крик старшины еще не утих. И вот он предлагает Сталину вы-
пускникам летных и технических училищ офицерских званий не присваи-
вать, после выпуска присвоить им сержантские звания и оставить на ка-
зарменном положении.
Тот, кто в образцовой казарме не жил, оценить глубину этого зверс-
тва не может. Курсант советский доходит до выпуска только потому, что
в конце тоннеля - свет. Курсант советский идет к выпуску, как ишак за
морковкой, которая для приманки перед носом на веревочке вывешивается.
Правда, в конце пути ему ту морковку скармливают. Но окончить офицерс-
кое училище и той морковки в конце пути не получить...
Тем курсантам, которых принимали в училища в 1940 году, не так
обидно: их учили по коротким программам и ничего с самого начала не
обещали. Но в 1940 году многие тысячи курсантов завершали летные учи-
лища еще по старым полным трехгодичным программам. И вот прямо перед
выпуском, который снился каждому курсанту каждую ночь, они получают
сталинско-рычаговский сюрприз: офицерских званий не будет. В пору кри-
чать: "Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!". Шел энтузиаст в офицерское
училище, отдал Родине юность в обмен на лейтенантские кубари, а ему
усатый дядя по выпуску объявляет: не будет кубарей!
В мемуарах советских летчиков эту ситуацию мы часто встречаем:
"Прибыло молодое пополнение. Это были пилоты, окончившие нормальные
военные авиационные училища с трехгодичным сроком обучения, но полу-
чившие при выпуске воинские звания "сержант". (Генерал-лейтенант авиа-
ции Л.В. Жолудев. Стальная эскадрилья. С. 41).
А генерал-майор авиации В.А. Кузнецов был среди тех, кого из офи-
церского училища выпустили сержантом. В начале войны он попал в полк,
который формировали в тылу, и встретились летчики, которых ранее вы-
пустили лейтенантами, и те, которых выпустили чуть позже сержантами.
"В огромной казарме неуютно. В два яруса стоят железные солдатские
койки... В казарме очень тесно... Сержанты с восхищением и нескрывае-
мой завистью поглядывают на вишневые кубики и красивую, хорошо сшитую
форму..."
А потом построение. Появляются командир полка Николаев и комиссар
Шведов.
"Полковник сделал несколько шагов, остановился, с какимто изумлени-
ем посмотрел на строй, потом на Шведова и, показывая в нашу сторону
рукой, спросил: "Кто это?"
