недоброжелательности и ненависти к императору со стороны французов при его
следовании на о. Эльба. Во время потрясений того периода все это могло быть
среди отчаявшихся людей, и тем более матерей, потерявших своих сыновей в
бесконечных войнах. Но правда истории состоит в том, что не эти негативные
моменты характеризовали отношение к нему большинства народа. В подлинном виде
оно проявилось во время триумфального возвращения Наполеона и знаменитых 100
дней до Ватерлоо и в бережном сохранении до сих пор во Франции памяти о нем, как
о великом полководце и государственном деятеле, его славных сражениях и
оставленной им конституции. Подлинные талант и великие деяния в истории всегда
ценятся высоко.
Так же тщетны подобные попытки в отношении Жукова. Это относится не только к
упомянутым выше публикациям мещанского пошиба. Появились статьи, порочащие Г.К.
Жукова не только как человека, но и как полководца. Говорилось о его
"полководческой бездарности", жестокости, самоуправстве, многочисленных ошибках
и промахах, допущенных во всех сражениях и операциях от Москвы до Берлина. К
сожалению, приложил к этому руку и такой заслуженный военачальник как И.С.
Конев. (Не имеет значения, сам или не сам был он автором подписанных им
антижуковских статей).
Есть люди, в целом благожелательно относящиеся к Г.К. Жукову, но поговаривающие
сегодня о том, что стоит ли так "раздувать культ Жукова", безмерно его
возвышать, ведь были во время войны и другие заслуженные полководцы, которые
остаются в тени. Последнее, разумеется, в какой-то степени справедливо.
Например, в 1996 г. исполняется столетие не только Г.К. Жукова, но и другого
выдающегося и очень талантливого полководца -- К.К. Рокоссовского. О нем пока
незаслуженно мало пишут и говорят, его юбилей выглядит незаслуженно скромно.
Такие, свойственные нам крайности не одобрил бы и сам Г.К. Жуков. Но если мы
воздаем должное заслугам Жукова, это не значит, что мы принижаем других наших
выдающихся полководцев.
Если объективно и всесторонне взвесить все, что совершил маршал Советского Союза
Жуков, то без всякого преувеличения и со всей определенностью можно сказать, что
он был наиболее одаренной, самобытной военной личностью и самым выдающимся,
гениальным полководцем нашей отечественной и всей второй мировой войны. А если
брать в более широком историческом ракурсе, то Г.К. Жуков навсегда войдет в
военную историю как великий полководец. Равных ему в нашей стране после А.В.
Суворова не было.
Если говорить о войне в целом, то значение победы в Великой Отечественной войне
и роль Советского Союза в разгроме фашистской Германии и милитаристской Японии
настолько очевидны, что подорвать свято сохранявшуюся в народе веру в победу
оказалось невозможным. С этим настроением народа не могли не посчитаться и
официальные власти. Поэтому они не смогли пойти по пути, который пытались
проложить для них ниспровергатели победы.
И это была еще одна большая победа ветеранов войны, здравомыслящих людей и
историков, стоящих на истинно научных позициях.
Наглядным выражением этого являются воздвигнутый Жукову памятник в Москве и то,
что 100-летие со дня его рождения мы будем отмечать как всенародный праздник.
2. Истоки полководческого искусства
Когда после войны журналисты спросили у Черчилля: "Если сравнить как полководцев
Сталина и Гитлера, кто из них стоял выше?", он ответил: "А по-моему всем надо
военную службу проходить установленным порядком". В истории были исключения,
когда отдельные личности, не пройдя основательную военную службу и не получив
систематического военного образования, благодаря своему таланту, прирожденной
"военной косточке" достигали высоких вершин в овладении военным делом.
Подтверждением этого являются талантливые военные произведения Ф. Энгельса,
которые всегда будут служить замечательным примером глубокого проникновения в
суть военных вопросов, яркого, образного их изложения. Можно было бы сослаться
на М.В. Фрунзе, проявившего себя как выдающийся военный теоретик и полководец.
Несмотря на правильную в общей постановке мысль Черчилля и он сам, и Г.К. Жуков
довольно высоко ценили стратегические способности Сталина.
Но, конечно, лучше, когда природный талант базируется на добротной, хорошо
"отрамбованной" военной службе и систематическом военном образовании. Война,
конечно, вещь нехорошая, но военному человеку надо понюхать пороху, иметь боевой
опыт.
Именно таким "установленным" порядком проходил военную службу Г.К. Жуков,
закладывая основательный фундамент своей полководческой деятельности.
Военную службу он начал в августе 1915 г., когда первая мировая война была в
разгаре.
Будучи девятнадцатилетним парнем и имея достаточный образовательный ценз
(окончил городское училище), он мог пойти в школу прапорщиков и стать офицером.
Но он этого не захотел, как и Суворов, начал службу рядовым солдатом некоторое
время в пехоте, а затем в кавалерийском полку.
Солдатская служба учит многому: пониманию ее очень трудной сути, выносливости,
многотерпению и повиновению. Последнее на военной службе не менее важно, чем
повелевать. Уже в первые дни службы, когда маршевую роту разгрузили из товарных
вагонов и повели пешком "в противоположном направлении от города", кто-то из
новобранцев спросил у ефрейтора, куда их ведут. Ефрейтор душевно сказал:
-- Вот что ребята, никогда не задавайте таких вопросов... солдат должен
безмолвно выполнять приказы и команды, а куда ведут солдата -- про то знает
начальство.
Конечно, это не очень согласовывалось с суворовским принципом: "каждый солдат
должен знать свой маневр". И не всем мог быть по душе совет ефрейтора. Но
молодой Жуков, как он пишет в своих воспоминаниях, начинал уже уяснять себе
рациональную сторону этого совета, повидав много и хорошего, полезного и немало
несправедливости и дурного. Там, где одни видели только тягость происходящего,
молодой Жуков в самом начале службы видит в трудностях средство самовоспитания и
подготовки к тому, что пригодится потом. Позже, несмотря на всю тяжесть военной
службы, он отказывается от предложения унтер-офицера стать писарем и заявляет
ему: "я пошел в учебную команду... чтобы досконально изучить военное дело и
стать унтер-офицером". В последующем Жуков сделает вывод, что основным
фундаментом, на котором держалась старая армия, был унтер-офицерский состав,
который обучал, воспитывал и цементировал солдатскую массу. И на протяжении всей
службы, на всех должностях он уделял много внимания подготовке и становлению
младших командиров.
Начиная службу в первую мировую войну, будущий полководец первое боевое крещение
получает, попав под бомбежку от только что зарождавшейся авиации. Осенью 1916 г.
в должности унтер-офицера он участвует в боях в составе войск Юго-Западного
фронта, а в октябре, находясь в разведдозоре, оказывается тяжело контуженным.
Награжден двумя Георгиевскими крестами.
После Октябрьской революции добровольно вступает в Красную Армию, в 1-ю
московскую кавалерийскую дивизию. Во время гражданской войны участвует в боях
против Колчака в составе 5-й армии Восточного фронта под командованием М. Н.
Тухачевского и М. В. Фрунзе. В боях под Царицыным Жуков снова получил ранение от
разрыва ручной гранаты. В начале 1920 г. его направляют на учебу на Первые
рязанские кавалерийские курсы. Летом сводный курсантский полк этих курсов
отправляется на Кубань против войск Врангеля, участвует в окончательном разгроме
врангелевских войск в Крыму. Так что основная часть учебы в курсантском полку
проходила в ходе боев.
Выпуск состоялся в конце гражданской войны в Армавире, и Жуков был назначен
командиром взвода в 13 полк 14-й отдельной кавалерийской бригады, которая вела
боевые действия против остатков врангелевских войск и местных банд на Северном
Кавказе, а затем в должности командира эскадрона в боях против банд Колесникова
в Воронежской губернии. В 1921 г. участвует в боях по подавлению антоновского
восстания в Тамбовской губернии. За отличия и храбрость Жуков был награжден. В
приказе РВСР No 183 от 31.08.1922 г. значилось: "Награжден орденом Красного
Знамени командир 2-го эскадрона 1-го кавалерийского полка отдельной
кавалерийской бригады за то, что в бою под селом Вязовая Почта Тамбовской
губернии 5 марта 1921 г., несмотря на атаки противника силой 1500--2000 сабель,
он с эскадроном в течение 7 часов сдерживал натиск врага и, перейдя затем в
контратаку, после 6 рукопашных схваток разбил банду". Во всех этих боевых
действиях Г. Жуков проявляет смелость, находчивость, инициативу и активное
стремление упредить противника и навязать ему свою волю.
В ходе первой мировой и гражданской войн военное искусство значительно
преобразилось по сравнению с тем, что было в конце XIX и в начале XX вв. Будущий
полководец был одним их тех, кто содействовал возникновению нового военного
искусства и активно впитывал его.
После гражданской войны Георгий Константинович служил в должности заместителя
командира полка 7-й Самарской кавалерийской дивизии. Весной 1923 его назначили
командиром 39-го Бузулукского кавалерийского полка, а в 1924 г. он был направлен
на учебу в Высшую кавалерийскую школу в Ленинград. После окончания учебы Жуков
возвращается для продолжения командования полком. Но в нем настолько глубоко
было заложено стремление к постоянной своей воинской закалке, желание испытать
на себе и лучше подготовиться ко всем тяготам походов и лишениям боевой
обстановки, что он, в отличие от других выпускников курсов, вместе с двумя
командирами просит разрешения у командования возвращаться из Ленинграда в Минск
не поездом, а пробегом на конях. Им пришлось за 7 суток пройти 963 км по полевым
дорогам. Основной целью этого эксперимента являлась проверка пригодности
скакового тренинга к форсированным переходам на дальние расстояния. Марш в целом
прошел успешно, хотя и был очень тяжелым. Кони потеряли в весе от 8 до 12 кг, а
всадники -- 5--6 кг.
Командование полком Г.К. Жуков считал особенно важным для становления крупного
военачальника. "Полк, -- говорил он, -- это основная боевая часть, где для боя
организуется взаимодействие всех сухопутных родов войск, а иногда и не только
сухопутных. Командиру полка нужно хорошо знать и уметь применять в бою не только
свои подразделения, входящие организационно в состав полка, а также и средства
усиления, которые обычно придаются полку в боевой обстановке... Командир части,
который хорошо освоил систему управления полком и способен обеспечить его
постоянную боевую готовность, всегда будет передовым военачальником на всех
последующих ступенях командования как в мирное, так и в военное время".
Так вот, в этом важнейшем звене военной службы в труднейшей должности командира
полка Жуков был около 7 лет. Годы командования полком будущий полководец считал
самыми светлыми и счастливыми в своей жизни. Это были неповторимые годы, без
которых, говорил он, невозможно представить, как бы сложилась его судьба.
В конце 1929 г. Жуков был направлен на учебу в Москву на курсы по подготовке
высшего командного состава. После завершения учебы в мае 1930 г. он назначен
командиром 2-й кавалерийской бригады.
В аттестации Жукова за 1930 г. командир дивизии К.К. Рокоссовский отмечает:
"Командир сильной воли и решительности. Обладает богатой инициативой и умело
применяет ее на деле. Дисциплинирован. Требователен и в своих требованиях
настойчив... Военное дело любит и постоянно совершенствуется". Сослуживцы
говорят о его спокойной, уверенной требовательности, отличном знании воинской
службы, творческом отношении к решению задач боевой подготовки и поддержании
боевой готовности полка, о полной самоотдаче и самоотверженном отношении к
выполнению своих командирских обязанностей.
Г.К. Жукова особенно отличала строгая требовательность к себе и подчиненным.
"Меня, -- вспоминал он в последующем, -- чаще всего упрекали в жесткой
требовательности, которую я считал непременным качеством командира-большевика.
Оглядываясь назад, думаю, что иногда я действительно был излишне требователен и
