чай, когда мы разговаривали с девочкой, подруга которой пропала и была
найдена мертвой, так эта 5-летняя девочка на вопрос "Могла ли пропавшая
пойти с кем-либо?" ответила: "Если бы знала, что произойдет, то никог-
да". Эта зарисовка подтверждает, что если ребенок имеет наглядный при-
мер, как не надо делать, он его запоминает надолго, и можно быть уверен-
ным, что он никогда не повторит чью-то ошибку. Поэтому, разъясняя ребен-
ку, почему нельзя делать то-то, нужно привести ему пример, который будет
для него более наглядным или произошел с кем-то из его ровесников.
Но может случиться и так, что ваши труды напрасны, ребенок может чет-
ко повторить все правила, но соблюдать их не желает. Как поступить в
этом случае? Это может служить и своеобразным тестом на виктимность и
уроком, что могло бы быть.
Вы договариваетесь со своим знакомым или знакомой, которых ваш ребе-
нок не видел, просите подойти к нему в тот момент, когда вы чем-то очень
"заняты" и предложить конфету (желательно ту, которую любит ваше чадо
или жвачку). Но конфета или жвачка должны быть подготовлены - положите
во внутрь большую швейную иглу или кусочек металла. И уж теперь будьте
начеку, когда этот "незнакомец" подойдет к вашему ребенку и предложит
ему конфету". Как только ребенок получил "подарок", вы тут же обратите
на него свое внимание, а ваш знакомый уходит и желательно, чтобы ребенок
не знал, что все это проделано по вашей просьбе (пусть ваш друг применит
элементы грима). Вы спрашиваете ребенка, зачем подходила женщина или
мужчина и что у него в руке или кармане, смотря где "подарок", затем вы
спрашиваете, зачем он взял, ведь вы ему говорили, что этого делать
нельзя, и на его глазах разворачиваете конфету, разламываете и показыва-
ете ее содержимое, рассказывая, к каким последствиям это могло привести.
После такого урока ваш ребенок вряд ли захочет что либо взять у посто-
ронних. И в то же время, это была проверка на виктимность, и если ваш
ребенок не взял конфету, как бы ему ее ни хотелось, вы можете быть спо-
койны, он поступит так же и в следующий раз, но и в этом случае погово-
рите с ним и похвалите за то, что он правильно поступил. Если же он при-
нял ее, разберитесь вместе с ребенком в причине побудившей ребенка пос-
тупить именно так, и еще раз проанализируйте вместе с ним, к чему они
могли привести его же ошибки. После разбора ошибок, переведите разговор
на другую тему и сделайте вид, что уже забыли о случившемся, а через не-
делю или две повторите тест.
Но даже разбирая с ребенком его ошибки, не превращайте это в односто-
ронний монолог, когда ребенок не может и слова сказать в свое оправда-
ние, и не надейтесь, что наказание лишением прогулки или просмотра теле-
передачи поможет ребенку и впредь не совершать похожих ошибок.
Но при определении виктимности вашего ребенка будет играть большую
роль ваше собственное поведение, ведь дети подражают нашим действиям, а
следовательно, если вы, не задумываясь, открываете дверь незнакомым, ес-
ли вы, разговаривая с посторонними людьми, даете им свой домашний теле-
фон или адрес без видимых на то причин, ваш ребенок сделает то же самое.
Но если, вы ему не один раз говорили, что то-то делать нельзя, в этом
случае нужно поступить так-то, и сами нарушали эти правила, то и ваш ре-
бенок будет пренебрегать ими.
И даже если ваш ребенок очень осторожен, он не разговаривает с посто-
ронними, не принимает от них "подарков", ни входит в лифт с ними, он мо-
жет стать жертвой из-за ваших же необдуманных поступков (см. Внимание,
опасно - родители!). Например, вам очень хочется похвастаться перед зна-
комыми, какую шубку купили вы своему ребенку или на него одеваете доро-
гие золотые украшения, мол мне для ребенка ничего не жалко, но ваш девиз
будет звучать так: "Мне ребенка не жалко", потому что именно эта шубка
или золотые побрякушки и будут привлекать внимание преступников, которые
пойдут на все, лишь бы получить желаемое. Поэтому, и одевая на ребенка
золотые серьги или очень дорогую одежду, подумайте о его безопасности.
По роду нашей деятельности нам часто приходится беседовать с родите-
лями и их детьми, и однажды одна из женщин рассказывала буквально взах-
леб о необычайных способностях одного сеанса, который, взглянув на ее
дочь, собирающуюся на дискотеку, одетую в золотые украшения, сказал, что
в этой семье может быть большая потеря золота через кражу. И действи-
тельно, на девочку, которой было 13 лет, напали, сняв с нее все золотые
украшения и разорвав мочку одного уха, когда срывали серьгу. А теперь
скажите, нужно ли было быть экстрасенсом, чтобы сказать о том, что де-
вочка может быть жертвой ограбления?
У вас всегда есть выбор как поступить: ходить за ребенком по пятам,
лишая его необходимой самостоятельности, или предоставить свободу
действия, предварительно объяснив, как поступить в криминогенной ситуа-
ции, одеть ребенка в красивую и модную одежду, но не привлекающую внима-
ние преступников своей вычурностью, или разодеть, как модель, рекламиру-
ющую дорогие украшения и одежду - вот и решайте, но от вашего решения
будет зависеть безопасность вашего ребенка.
13. ВНИМАНИЕ, ОПАСНО - РОДИТЕЛИ!
Мы много говорим об опасности, которая исходит от посторонних, но
почти не говорим об опасности со стороны родителей. Кажется, кто из хо-
роших родителей хочет плохого для своего собственного чада? Пожалуй,
никто, но, к сожалению, мы иногда не задумываясь ставим под угрозу жизнь
наших детей. Это и необдуманные долги, с которыми вы вряд ли сможете
расправиться, и разводы (см. Мы решили развестись), и новые браки (см.
Мама вышла за муж), и простое несоблюдение правил дорожного движения. И
все эти поступки приводят к тому, что наши дети именно по нашей вине
становятся жертвами.
Что для родителей самое ценное? Конечно же, его ребенок, поэтому
именно дети берутся в заложники, а с родителей требуют деньги за их
возвращение. И это касается не только новых русских, но и обычных граж-
дан, когда преступникам приглянулась ваша машина или квартира, или когда
вы взяли в долг пусть даже небольшие деньги, но вам включили "счетчик".
А иногда бывает просто: ваш ребенок первым подвернулся под руку, его за-
толкнули в машину, а с вас потребовали выкуп. Но даже если вам позвонили
почти сразу же после похищения, это еще не значит, что после передачи
вами денег ребенок вернется домой, у нас другая страна, и наши преступ-
ники не в состоянии держать у себя заложника. Большей частью они его
убивают, в лучшем случае, его, всего искалеченного, подбросят к дому. Но
даже этой страшной ситуации может не быть, если наши дети будут поднад-
зорны. И сделать это достаточно просто: в доме, где вы живете, можно ус-
тановить своеобразное дежурство родителей во время прогулок детей, вряд
у кого либо будет желание нападать на ребенка, который находится под
присмотром взрослого.
Но как же поступать, если вы оказались "по уши" в долгах, вам начали
угрожать, вы боитесь за собственного ребенка. И первым вашим решением
обычно бывает бегство. Но целесообразен ли этот путь, ведь, если ктото
задался целью найти вас, он обязательно вас найдет. И наивно полагать,
что, если вы уедете к дальним родственникам, вы в полной безопасности.
Не надо обольщаться и на тот счет, что если вы сами исчезните, то вашу
семью оставят в покое, нет, в этом случае в заложники попадут ваша жена
и ребенок, теперь именно с нее будут требовать ваши долги. Но даже если
вы смело будете подставлять свою грудь под пули, вряд ли вашим близким
будет от этого легче.
Значит, нужно найти любой способ вернуть деньги, даже если для этого
вам придется расстаться с шикарным автомобилем и квартирой, лучше быть
живым в маленькой квартирке, чем мертвым в шикарном гробу. Иногда дело
осложняется тем, что вы и рады бы вернуть деньги, но их у вас нет, а уг-
розы становятся не шуточными, как же поступить в этом случае?
Прежде всего, вам необходимо спрятать своего ребенка, именно он явля-
ется вашим уязвимым местом, поэтому лучше всего, чтобы он оказался в
детском доме под чужой фамилией, вряд ли кто-либо будет его искать имен-
но там. Когда ваши дела пойдут на лад, вы его сможете забрать, а в слу-
чае неблагоприятного исхода вы хотя бы будете уверены, что ваш ребенок в
безопасности. А теперь вы сами можете искать для себя безопасное убежи-
ще.
Теперь вы знаете, как уберечь своего ребенка, если вы оказались в
трудном финансовом положении, какими опасностями может быть чреват ваш
развод или создание новой семьи, мы поговорим дальше, а сейчас остано-
вимся на вещах более обыденных, с которыми мы сталкиваемся почти каждый
день, - это несоблюдение родителями правил дорожного движения.
Неправда ли, знакомая картина, вы опаздываете на работу, а ребенка
нужно срочно отвести в детский сад, и тогда, забывая обо всем, что вы
ему говорили об опасности на дороге, вы бежите, лавируя в потоке машин,
не глядя на сигналы светофора, забывая о подземном переходе.
Было лис вами хоть раз такое? Было, и когда ваш ребенок говорил вам о
том, что вы его учили поступать по-другому вы оправдывали себя спешкой,
забывая основное правило "Дети видят, дети подражают". И как больно бу-
дет вам смотреть на изуродованное тело вашего ребенка, лежащего в бинтах
и гипсе на больничной койке, а на ваш вопрос, как же так случилось, что
он выскочил на проезжую часть, он ответит, что спешил и боялся опоздать.
Может быть и другая ситуация: вы с ребенком идете кататься на горку
или играть в футбол или хоккей недалеко от дороги, наивно полагая, что
ребенок находится под вашим контролем, и вы его вовремя сможете остано-
вить. И действительно, пока вы рядом, вы предотвращаете опасные ситуа-
ции, забывая о том, что завтра ваш ребенок останется один и, потеряв
контроль с вашей стороны, может стать жертвой несчастного случая. Поэто-
му, выбирая место для игр вашему ребенку, сделайте так, чтобы оно как
можно дальше было от проезжей части, лучше, если это будет специально
отведенная для этих целей площадка.
Скажите, а доводилось ли вам видеть следующую картину: молодые роди-
тели везут коляску с ребенком, они остановились на переходе в ожидании
зеленого сигнала светофора, и вот уже загорелся желтый, и один из них,
оставаясь на тротуаре, вывозит коляску на проезжую часть, полагая, что
вряд ли кто поедет на желтый сигнал. И страшно видеть, что водитель, по-
началу не заметивший коляску, увидев ее, начинает тормозить, опрокидывая
ее, и можно ли винить здесь водителя, ведь проезжая часть - далеко не
безопасное место для колясок. Или другая ситуация: женщина везет на сан-
ках ребенка, зеленый сигнал светофора только что вспыхнул, и мамаша, не
утруждая себя поднять ребенка с санок, везет его по проезжей части, она
благополучно миновала дорогу, сигнал светофора сменился на красный, и
водитель грузовой машины, который видел женщину, спокойно трогается, да-
вя колесами автомашины санки с ребенком, которые еще остались на проез-
жей части. Вот и скажите, в чем виноваты эти малютки, пострадавшие из-за
беспечности своих же родителей.
Но опасность для детей таится не только на дорогах, но и во дворе,
когда беспечная мамаша так увлеклась разговором, что не видит, как ребе-
нок подошел к открытому люку колодца или к раскачивающимся качелям. Для
ребенка еще не существует понятия "расстояние", ему еще трудно опреде-
лить безопасную позицию рядом с колодцем и качелями, либо рядом со стоя-
щей машиной, которая вдруг неожиданно трогается с места. Поэтому родите-
ли должны объяснить ребенку, где ему лучше стоять или с какой стороны
подходить к качелям, почему нельзя прятаться за стоящей машиной, а если
под нее закатился мяч, тут же сказать взрослым.
