спички и зажигалки. Это нужно сделать даже в том случае, если вы объяс-
нили ребенку, как с ними обращаться.
Если вы предполагаете, что вернетесь затемно, не забудьте заранее
включить свет во всех комнатах, где может играть ребенок, ему будет так
намного спокойнее.
Вам позвонила соседка, и вы предполагаете вернуться минут через
пять-десять, ваш ребенок уже спит, включите в его комнате настольную
лампу, прикройте ее абажур, чтобы свет был не очень ярким, и даже если
ваш ребенок проснется, он не будет напуган, как если бы проснулся в пол-
ной темноте.
Уходя из дома, проверьте, не оставили ли вы включенной воду или газ,
выключили ли вы электронагревательные приборы. Закрывая дверь, попросите
ребенка накинуть цепочку, и после вашего возвращения он ее снимет только
тогда когда вы, открыв дверь ключом, четко скажете: "Это мама (папа)!".
Не надейтесь, что захлопнув дверь, вы ее закрыли, не поленитесь повер-
нуть ключ в замке. Объясните ребенку, что если кто-то пытается взломать
вашу дверь, он должен тут же позвонить в милицию, а затем соседям или
знакомым, которые живут поблизости.
Основными правилами, если ребенок остается один дома, должны быть:
- Оставьте ему телефоны по которым он может попросить помощи (мили-
ция, пожарная, скорая помощь, соседи, друзья, ваша работа). Он должен
тут же позвонить в милицию, а затем соседям или знакомым которые живут
по близости.
Изо дня в день повторяйте с ребенком эти правила, при желании вы мо-
жете устроить ему маленький экзамен, и если он его выдержит успешно, вы
можете его спокойно оставлять одного. Если же вы заметили, что ребенок
пренебрег какими-то правилами, тщательно разберите с ним его ошибки,
объясните, что может ему грозить при их не выполнении.
Пословица гласит: "Мой дом, - моя крепость", и ваш дом будет кре-
постью, если вы будете неукоснительно выполнять сами и требовать выпол-
нения этих правил от своих детей. Но помните, ваше пренебрежительное от-
ношение к правилам обязательно скажется и на отношении к ним вашего ре-
бенка, а значит, на его безопасности, ведь дети, наблюдая за нами, учат-
ся у нас, а значит, вы должны стать для них примером.
Выучите с ребенком, как его зовут и как зовут его родителей, а так же
домашний адрес, телефон. Уберите все предметы, которыми может пораниться
ваш ребенок. Закройте окна, тщательно заприте входную дверь.
Уходя в вечернее время, не забудьте включить свет в комнатах, это от-
пугнет злоумышленников, и вашему ребенку будет не страшно одному.
Если вы живете на первых этажах, зашторьте окна.
Если кто-то стучится к вам в окно, ваш ребенок должен громко кричать:
"Папа! Папа! Иди сюда" и ни в коем случае не подходить к окну.
После вашего ухода ребенок должен закрыть дверь на цепочку и открыть
ее только после того, как вы полностью назовете себя.
4. Я ПОМОГАЮ
Анализируя статистику и опыт Ассоциации "РОДЕРО", мы пришли к выводу,
что многие дети стали жертвами различных преступлений, выполняя, каза-
лось бы, безобидные домашние дела: выносили мусор или забирали почту.
В этом есть отчасти и вина самих родителей, которые вовремя не объяс-
нили ребенку, что, пока он находится у себя дома за закрытой дверью, он
в относительной безопасности, но стоит лишь открыть дверь, как грань
между ним и преступником стирается, он тут же становится легкой добычей,
хотя бы потому что не готов к нападению из вне, а следовательно, не мо-
жет сориентироваться в сложившейся ситуации.
Можно тут же возразить: "Сколько лет живем ни на кого не нападали".
Если это соответствует действительности, то вам просто повезло, но чаще
всего потерпевшие, а особенно дети, не склонны рассказывать о случившем-
ся, а иногда просто не могут в силу возраста сформулировать произошед-
шее. Давайте все же разберемся, где чаще всего наши дети допускают ошиб-
ки:
1. Они, не задумываясь над последствиями, открывают дверь, и даже ес-
ли кто-то стоит на площадке, спокойно идут навстречу незнакомцам.
2. Покидая квартиру, часто оставляют ее открытой, мол я быстро вер-
нусь.
3. Беззаботно выбрасывают мусор или забирают почту, когда у них за
спиной кто-то появился.
4. Садятся в лифт с незнакомыми людьми.
И это лишь небольшой перечень ошибок, которые допускают наши дети.
Теперь остановимся на каждой подробно, разбирая те последствия, которые
она за собой влечет.
Объясните ребенку, что прежде чем открыть дверь, он должен обяза-
тельно посмотреть в глазок, чтобы убедиться, что на площадке нет посто-
ронних людей. Для вашего ребенка посторонним человеком должен быть и со-
сед, которого они видят каждый день, поэтому, даже если на площадке сто-
ит сосед, лучше всего воздержаться от выхода из квартиры. Помните, что
желание совершить противоправные действия относительно вашего ребенка
могут возникнуть спонтанно.
Если ребенок, посмотрев в глазок, никого не увидел, то он может
скрыть дверь. Он вышел и стал спускаться с мусорным ведром или за поч-
той, лучше, если вы выйдете на лестничную площадку и будете наблюдать за
действиями вашего ребенка. Вы увидели спускающихся людей, не мешкая при-
соединитесь к ребенку. Если по каким либо причинам вы не можете покинуть
квартиры, расскажите ребенку, как себя вести, если незнакомцы появились
неожиданно:
Во-первых, ребенок тут же должен повернуться к ним лицом, нападать
спереди даже на ребенка будет сложнее. Во-вторых, он должен быть готов к
тому, что незнакомец может неожиданно наброситься на него, следова-
тельно, ребенок должен зажать в руке ключ таким образом, чтобы он мог в
любой момент использовать его как пику, то есть нанести сильный удар по
лицу или обнаженной части тела. И хотя никаких повреждений такой удар не
нанесет нападавшему, в любом случае это будет для него полной неожидан-
ностью, а значит, у ребенка появится шанс убежать. Но даже убегая, ребе-
нок должен кричать: "Пожар! Пожар!" Кто-то из жильцов обязательно откро-
ет дверь и нападавший вынужден будет ретироваться.
Но может так случиться, что ребенок не успел во время повернуться и
заметить опасность, в результате на него напали сзади, в этом случае он
должен попытаться закричать: "Пожар!" или "Горим!" и попытаться укусить
нападающего за руку, которой тот будет пытаться закрыть рот ребенку. Вы,
в свою очередь, должны при первых же звуках бежать к ребенку, громко
крича: "Машенька, я иду к тебе!"
Знайте, что даже мусорное ведро или свернутая газета могут быть ору-
жием защиты от преступника. Ребенок должен знать, что он всегда может
ударить нападающего ведром или газетой по лицу, и тогда у ребенка снова
появится шанс убежать.
Самым идеальным местом для нападения являются верхние этажи домов и
первые этажи. На верхних этажах часто собираются компании, распивающие
спиртные напитки, и ваш ребенок становится легкой добычей, поэтому если
есть возможность, лучше всего, чтобы ребенок выносил ведро или ждал
лифт, спустившись хотя бы на этаж вниз. На первом этаже ребенок также
легкодоступен, потому что, забирая почту, он часто начинает ее рассмат-
ривать тут же, не отходя от почтового ящика, и в это время он не может
контролировать ситуацию, поэтому ребенок должен знать, что лучше всего,
забрав почту, подняться домой и там начать ее рассматривать, даже если
пришел его любимый журнал или письмо, которое он давно ждал.
Приведу примеры, где дети стали жертвами насилия лишь из-за несоблю-
дения правил собственной безопасности.
9-летняя Таня, помогая родителям, вышла вынести мусор, на лестничной
площадке, стоял сосед. Поздоровавшись с ним, девочка прошла к мусоропро-
воду. Сосед, 35-летний мужчина, жена которого была в это время в роддо-
ме, увидев пухленькие, голенькие ножки девочки, схватил ее и, затащив к
себе в квартиру, изнасиловал. Испугавшись, что девочка может рассказать
о случившемся, он ее убил и ночью закапал недалеко от дома. Если бы не
случайные свидетели этих "похорон", преступление так и осталось бы не-
раскрытым.
11-летний Саша забирал почту, среди газет он увидел свой любимый жур-
нал и, ожидая лифт, листал "Мурзилку", неизвестный подошел сзади. Роди-
тели искали мальчика пять часов, когда он неожиданно появился на лавочке
у дома. Где он, был мальчик не говорил, и если бы не разрывы анального
отверстия, вряд ли бы можно было сказать, что произошло с ребенком.
Это только два примера, но и они достаточно ярко подтверждают, что
безопасность наших детей во многом зависит от них самих, а поэтому еще
раз повторим правила, которые должен помнить ваш ребенок:
Дорогие родители, помните, что ваш ребенок не всегда может правильно
оценить ситуацию, поэтому лучше, если он будет выполнять поручения под
бдительным контролем с вашей стороны, т.е. он будет в поле вашего зре-
ния.
Прежде чем открыть дверь, посмотри в глазок, нет ли за дверью посто-
ронних; если тебе не видно, но ты слышишь голоса, подожди, пока люди не
уйдут с площадки; Открыв дверь и выйдя из квартиры, не забудь закрыть за
собой дверь, и тогда ты можешь быть уверен, что тебя не будет ждать дома
преступник. Если ты вышел, но увидел посторонних людей, вернись обратно
в квартиру. Если незнакомец оказался у тебя за спиной, резко повернись к
нему лицом и приготовься обороняться. Для этого ты можешь использовать
мусорное ведро и свернутые газеты, тяжелый брелок или ключи. Нанеси нео-
жиданный удар нападающему и затем убегай, крича: "Пожар!" или "Горим!"
Не просматривай почту около ящика, поднимись домой и посмотри там. Если
незнакомец предлагает тебе подняться на лифте, откажись, сославшись, что
ты еще задержишься или живешь на втором этаже.
Если незнакомец пытается зажать тебе рот, постарайся укусить его за
руку, если же ты оказался с ним лицом к лицу смело кусай за нос.
5. РЕБЕНОК И ТЕЛЕФОН
Сам собой напрашивается вопрос: "Зачем понадобилось авторам останав-
ливаться на таком вопросе, как ребенок и телефон? Где же тут опасность?"
Именно по причине того, что мы телефон не воспринимаем как опасный пред-
мет в руках ребенка, возможно, поэтому иногда недоумеваем, откуда тот
или иной человек, преступник узнал о ... На первый взгляд, телефон не
таит в себе никакой опасности для ребенка, да и для нас с вами, но это
только поверхностный взгляд на проблему. Рассмотрим ее более внима-
тельно.
В настоящее время мало кто представляет себе общение без телефона,
люди реже пишут письма, предпочитая общаться по телефону. Вы, уходя из
дома, даете наказ ребенку, что в случае опасности ему нужно звонить
по... И если ваш ребенок не звонит, вы спокойны - дома все в порядке, но
так ли это.
Нередко телефон из средства защиты превращается в "отмычку" преступ-
ников, и это, как говорится, дело техники. Вы прекрасно понимаете, что
очень редко бывает, чтобы вор или другой преступник шел на преступление
без предварительной подготовки или анализа ситуации, и в этом случае
большим его помощником может быть телефон.
Если работает хорошо организованная группа, она может и просто прос-
лушивать ваш телефон, а потом шантажировать вас записью с вашими же не-
осторожными словами или просто наведаться к вам в дом в тот момент, ког-
да вы отсутствуете.
Но может быть и другой вариант, ваш ребенок остался один, он мирно
играет, и вдруг звонит телефон. Ребенок снимает трубку, и что же он го-
ворит, если он привык, что вы, поднимая трубку, называете свою фамилию,
то он сделает то же самое, тем самым дав преступникам в руки козырь.
Дальше все будет развиваться по сценарию, когда ваш ребенок назовет ад-
рес и скажет, что он один дома, а далее будет еще масса различных вари-
антов. Поэтому первое правило гласит: снимая трубку, должен сказать:
"Алло! № или "Вас слушают!", но ни в коем случае не называть свое имя
или фамилию. Даже если ему показалось, что голос звонящего похож на ко-
