встанет на свои места. Молоденькая мачеха флиртует со своим пасынком
просто ради забавы, а тот понимает ее отношение как проявление серьезно-
го чувства, а узнав, что это лишь игра, молодой человек заканчивает
жизнь самоубийством. Или его ухаживания начинают доставлять неудобства
мачехе и та жалуется мужу, который выгоняет несчастного ребенка из дому,
хотя его вины тут нет. Или, наоборот, отчим или родной отец проявляют
повышенный интерес к дочери, внушают ей, что любят ее как женщину, и
опять последствия не предсказуемы. Чтобы не быть голословным, приведем
два примера, наглядно демонстрирующие данные факты.
Уже пожилой мужчина женится на молоденькой, хорошенькой женщине,
вместе с ним в доме живет его сын 19-летний юноша. Молодая мачеха 27 лет
отроду, оказывает всяческие знаки внимания своему пасынку. Когда муж от-
сутствует дома, она заманивает юношу к себе в постель. Но вскоре ее вни-
мание начинает привлекать другой человек, и юноша ей очень мешает, т. е.
везде следует за своим кумиром. Женщина, стараясь отвязаться от него,
говорит ему различные грубости и грозит, что в случае, если он ее не ос-
тавит, она все расскажет отцу. Молодой человек, расстроенный, возвраща-
ется домой и в надежде найти понимание у отца рассказывает ему о своих
отношениях с мачехой. Отец не желает ему верить и просит свою жену ска-
зать, правду ли говорит его сын, женщина отвечает, что сын нагло лжет,
что он действительно несколько раз пытался к ней приставать, но она дала
ему решительный отпор. Отец обвиняет сына, и юноша, не понятный и обол-
ганный, вешается в ванной комнате. После его смерти была найдена тет-
радь, куда молодой человек заносил свои впечатления по поводу различных
событий в своей жизни, где отец и прочитал сказанное накануне сыном.
Другой пример, не менее трагический. Юная девушка влюбляется и не в
кого бы то ни было, а в собственного отца, с которым ее мать разошлась 5
лет назад. Отец, вместо того чтобы переключить внимание дочери на ко-
го-то другого, начинает с ней роман. И однажды его дочь узнает, что ее
любимый встречается с женщиной, и как говорят у девушки в семье, собира-
ется жениться. Девушка проблему решает просто: она бросается с 14 этажа,
оставляя записку, в которой говорит о своей любви к отцу.
Как видно из приведенных примеров, родители должны были прислушаться
к ребенку и вовремя его остановить. Ведь что мешало отцу девушки объяс-
нить, что их связь будет выглядеть нелепой, да и это противоречит всем
нормам морали. А другому отцу - выслушать сына и постараться ему пове-
рить, и не принимать слова жены на веру, не убедившись, что она действи-
тельно говорит правду, а сын лжет. Вокруг этих отцов были люди, и они
могли к ним обратиться за помощью, но вместо этого они решили принести
собственных детей в жертву ради получения сиюминутного удовлетворения
своего "эго".
Поэтому, прежде чем говорить или действовать, подумайте, не толкаете
ли вы сами своего ребенка на путь преступления как против других людей,
так и против себя самого. Ведь вашему ребенку очень нужен ваш совет и
помощь для того, чтобы разобраться в сложившейся ситуации, и вы можете
ему в этом помочь. И не нужно делать вид, что вы не замечаете, как изме-
нился ваш ребенок.
Если ваш ребенок говорит, что решил жениться или выйти замуж, не го-
ворите ему категорично: "Нет" или не ставьте условий, он все равно будет
действовать по своему усмотрению.
Если вас что-то смущает в будущем зяте (невестке), поговорите о своих
опасениях с вашим ребенком, но будьте тактичны, не ругайте его избранни-
ка (цу), вы лишь настроите этим ребенка против себя, но не упредите
опасности.
Если ваша дочь стала встречаться с женатым мужчиной и говорит вам,
что он скоро разведется, не верьте ей на слово, сами пригласите к себе
этого человека поговорить относительно его планов в отношении вашей до-
чери, при желании вы можете съездить к нему на работу и по месту прожи-
вания.
Если у вас взрослые дети и молодая жена, старайтесь уберечь их от
взаимоотношений, которые грозят перерасти в семейный конфликт.
Если ваша дочь (сын) начали проявлять к вам сексуальный интерес, или
говорить что она (он) влюбилась в вас, постарайтесь трезво взглянуть на
вещи и переключить внимание ребенка на другого человека и поговорить с
ним откровенно, но не обижая его (такие связи рассматривал 3. Фрейд в
своем учении).
Будьте внимательны к детям и живите их проблемами, помогайте решать
им сложные ситуации, возникающие на их жизненном пути.
ГЛАВА 7.
ОСТОРОЖНО - ПРЕСТУПНИК
50. ПРИШЕЛ ДОМОЙ, А ДВЕРЬ ОТКРЫТА
Говорить о квартирных кражах можно очень долго, но не лучше ли разоб-
раться в причинах их совершения и правильном поведении ребенка, когда он
пришел домой, а дверь оказалась открытой.
Конечно, если дверь взломана, даже маленькому ребенку будет понятно,
что в доме побывали посторонние. Но что он решит предпринять, если вой-
дет в квартиру и увидит посторонних? Попытается их задержать, вообразив
себя супергероем, или позовет на помощь соседей. А как же ему поступить,
когда он еще и ключи не успел достать, как дверь сама собой открылась.
Например, ваше чадо, возвращаясь из школы, заходит в подъезд, подни-
мается на лифте к собственной квартире и видит, как посторонний человек
выходит из нее или пытается открыть. Если ребенок не научен правилам бе-
зопасного поведения, он смело пойдет навстречу незнакомцу, интересуясь,
что это он делает около его двери или в его квартире. Ворпрофессионал
тут же сочинит сказку о том, что его прислали родители мальчика, дав ему
ключи, или расскажет, что заблудился и перепутал дом или этаж, спросив
например: "Разве это не шестой (когда он находится на четвертом), то-то
я смотрю, что никак не могу открыть замок", и тут же постарается уйти.
Непрофессионал, испугавшись свидетеля, тут же бросится на ребенка, при-
чиняя ему всевозможные травмы. Если же ребенок готов к такой встрече, он
не пойдет к собственной квартире или к соседней, он позвонит в квартиру,
которая находится в другом конце лестничной площадки, и даже если ему
никто не откроет, это в любом случае спугнет преступника, и он поспешит
ретироваться. А если на звонок ребенка выйдут ваши соседи, он может об-
ратиться к ним за помощью, и здесь, как говориться, он ничем не рискует.
Ребенок должен четко усвоить, что устраивать слежку за человеком, ко-
торый только что был рядом с его квартирой или выходил из нее, нельзя,
ведь еще неизвестно, кто за кем будет следить, и преступник боится быть
разоблаченным, поэтому готов пойти на все, лишь бы избавиться от "хвос-
та". И ребенок, наивно полагающий, что может перехитрить взрослого, по-
падает в криминальную ситуацию. Поэтому запретите ребенку заниматься ро-
зыском преступников, даже если он примерно знает, где их можно найти.
Пусть он расскажет вам.
Двое 14-й и 15-летних подростков решили устроить слежку за человеком,
подозреваемого в краже из магазина, директором которого был дядя одного
из них. Мужчина, заметив за собой слежку, заманивает подростков в укром-
ное место, где оглушив их, вывозит из поселка (п. Рощино).
Как видите, расчет мужчины был прост: он делает вид, что не замечает
слежки и тем самым заманивает подростков, а что же говорить о ребенке,
который даже не может оказать полноценного сопротивления, хотя бы пото-
му, что не готов к нападению.
Но ситуация может быть иной: ребенок подходит к двери, на ней нет
следов взлома, он долго и безуспешно пытается открыть замок, как вдруг
замечает, что дверь открыта. Лучше всего в этом случае зайти к соседям и
позвонить от них к себе домой; это он делает для того, чтобы выяснить,
дома вы или нет. Если к телефону никто не подошел, он должен позвонить в
милицию, сказать, что когда он пришел, то дверь оказалась открытой, а вы
на работе и не могли ее не закрыть, при этом он называет свое имя и ад-
рес, и только по прибытии сотрудников милиции он может войти в квартиру.
Правда, ребенок может забыть о ваших предостережениях и открытую дверь
примет за то, что вы дома, но побежали выносить мусор или просто забыли
закрыть дверь, и тогда он входит в квартиру, рискуя стать жертвой прес-
тупления, ведь если в квартире воры, они могут нанести различные травмы
ребенку, который даже не подозревает о нападении. Открытая дверь может
восприниматься ребенком как знак его или вашей забывчивости, когда вы
или он, уходя на работу или в школу, просто забыли запереть дверь, осо-
бенно если такие случаи уже были.
Но не только открытая дверь сигнал опасности для вашего ребенка, но и
собранные вещи, и просто беспорядок в квартире. Ваше чадо может само
открыть дверь, особенно если замок захлопывающейся, а войдя в квартиру,
увидеть чужие сумки или выдвинутые ящики. В этом случае ему лучше пойти
к соседям и позвонить домой, если на его звонки никто не ответил, вызы-
вать милицию и сообщить вам на работу. И ничего страшного, если это вы
собрали вещи, которые решили выкинуть, или к вам приехали гости, и это
их сумки стоят в коридоре, а ребенок пошел к соседям звонить, это лишь
подтверждение того, что он четко выполняет правила собственной безопас-
ности. И не нужно его высмеивать, ведь в следующий раз он может смело
войти в дом, когда там будут преступники.
Приведем два примера, оба случая произошли с одним и тем же ребенком,
просто первый "урок" прошел для него даром.
Восьмилетний москвич, подходя к двери собственной квартиры, заметил,
что она приоткрыта, не долго думая он смело заходит внутрь. Он очнулся
только в больнице, получив сильный удар по голове. Оказалось, что в
квартире были воры. Когда малыш смело перешагнул порог, они, испугав-
шись, оглушили ребенка металлической трубой, которая Лежала в коридоре.
Прошло меньше полугода, когда вновь мальчик, придя домой и открыв
дверь, увидел собранные в узлы вещи. Он с порога кричит: "Кто здесь?!" и
входит в комнату, где получает сильный удар в живот. Ему на помощь приш-
ла соседка, навстречу которой попались двое молодых людей, только что
выбежавших из квартиры, где находился мальчик.
Как видно из примеров, ребенок первый раз пренебрег собственной безо-
пасностью и очутился в больнице, и казалось бы, его должен был научить
первый опыт столкновения с преступниками. Но нет, мальчик опять смело
входит в квартиру, где явно могут находиться посторонние, о чем свиде-
тельствовали собранные и оставленные в коридоре вещи. Поэтому ваш ребе-
нок должен знать, что если он пришел домой, а дверь оказалась открытой
или на пороге лежат собранные вещи, ему ни в коем случае нельзя входить
в квартиру. И не нужно считать, что, если постороннему необходимо будет
попасть в ваше жилище, он будет обязательно ломать дверь, это ему не по-
надобится, тем более что вы сами помогаете ему в этом.
Например, вы, боясь, что ребенок потеряет ключи в школе, вместо брел-
ка прикрепляете бирочку с именем, фамилией и адресом, наивно полагая,
что если ребенок потеряет ключи, то ему их отдадут. Такими действиями вы
лишь облегчаете путь преступника к вашей квартире, и ему не нужно будет
ломать дверь, он ее откроет вашими же ключами; или другой вариант: вы
носите ключи в сумочке, где лежит ваш паспорт и другие документы, в ав-
тобусе эта сумочка перекочевывает из вашей набитой битком сумки в карман
или сумку преступника, который теперь не только располагает ключами, но
и адресом, к тому же он уже знает ваш распорядок дня и ваших близких и
навестит вашу квартиру, когда вы будете отсутствовать. Поэтому, если вы
или ребенок потеряли ключи, тут же смените замки, иначе ваш ребенок мо-
жет придти из школы, а дверь окажется открытой.
Но не только потеря ключей помогает преступнику оказаться в вашей
квартире, но и ваша привычка оставлять ключи под ковриком или над
