Мужчина: Мы можем сделать так, чтобы все части со-гласились с
определенным результатом.
Попробуйте-ка это сделать! Я говорю серьезно, если кто-нибудь приходит
к вам, желая снизить вес, вы заставляете ту часть, которая любит сладости,
согласиться с этим. Все его части могут сказать: "Ну, да это пустяки". Но
если вы заставите все эти части согласиться с тем, что это прекрасный
результат, Она все-таки будет сопротивляться. То, чему, сопротивляются эти
части, -- это процесс. Процесс достижения этого результата.
Мужчина: Может быть, они могли бы создать множество альтернатив? '
Вы можете заставить их сделать это, но тогда вы будете использовать
иную модель переформирования. Тогда вы
Глава 3. Создичие новой части личности ______ 75
скажете, что проблема состоит во взаимодействии частей, которые вы уже
имеете. Вы здесь можете использовать шестишаговую модель. Но это не очень
элегантно, потому что вы будете вынуждены взаимодействовать с огромным
количеством частей. Тут вопрос заключается попросту в целесообразности: если
вы всего лишь хотите построить одну часть, что она будет делать? Я хочу,
чтобы вы провели различие между результатом, т.е. тем, что вы хотите, чтобы
обязательно произошло, и проведением и процедурами, которые эта часть будет
использовать, чтобы достичь результата. И то и другое важно, но я хочу
сейчас, чтобы вы зафиксировались на результатах.
Мужчина: Нам нужно сделать ее более гибкой, Чтобы она могла делать
несколько вещей сразу.
Хорошо. Но что она будет делать? Какова ее обязанность?
Я не хочу сбить вас с пути. Если мы построим часть, чьей функцией будет
являться сохранение веса ровно в 105 фунтов, то это будет работать. Это
прекрасно. Это хорошо сформулированный результат. А сейчас я хочу спросить:
"Каковы же другие результаты, которые сформулированы также хорошо?"
Существует множество правильных ответов на этот вопрос. Важно то, чтобы вы
научились концентрировать их. Энн была на правильном пути. Она сказала: "Вот
результаты, которых мы не хотим, а вот этого мы хотим. Вот один из способов
достичь только того, что мы хотим". Ключевой вопрос, который вы должны здесь
аа-дать себе, таков: "Дает ли нам это только то, чего мы хотим?"
Мужчина: Вы можете сделать эту часть ответственной за "здоровье" или
"привлекательность", или за что-то другое, что включает в себя вес тела.
Женщина: А как обстоит дело насчет "центрального контроля за процессом
принятия пищи", который учитывает все факторы, в процессе принятия' решения
о том, сколько фунтов она должна весить?
Женщина: Я думаю, что мы должны взять все потребности, которые эта
часть намерена удовлетворить, и удовлетворить эти потребности с помощью
различных спосо-Х бов.
Да, все это верно. Вопрос, который я задаю, таков: "что собирается
делать эта часть?" "Если уяас есть часть, которая отвечает за здоровье
вообще, и мы включаем сюда под-
"6 Р.Бэндлер, Д.Гриндер "Р-ефреИминг
держание веса для этой цели, делаем ли мы этим самым только это?"
"Только" -- это волшебное слово, иногда может быть целесообразно сделать
гораздо больше, чем просит клиент. Но сейчас давайте говорить только об
ограниченных терапевтических изменениях. Ваш ответ очень точен, и
практически, это самый лучший ответ. Тем не менее, каждая дополнительная
обязанность части делает очень трудным "процесс ее построения. Я хочу, чтобы
вы всегда это йомнили. Каждая дополнительная цель данной части затрудняет ее
функционирование. Чем более ограничен результат, тем легче установить новую
часть. Иногда лучше приложить массу усилий, чтобы установить более сложную
часть, чтобы достичь в конце концов лучшего результата. Часть, которая
поддерживает вес человека, может быть установлена гораздо легче, чем тот
центральный координатор, о котором вы говорите, потому что такой координатор
должен нести в себе массу информации о том, что же это означает -- быть
здоровым, и т.д. Это требует также больше поведенческих реакций, т.е.
возрастает вероятность tqto, что другие части будут возражать.
Мужчина: А что, если установить семантический ключ на процессы еды и
мотивационную стратегию, позволяющую есть только в определенный момент?
Ну, вы всегда сможете это сделать. Энн предложила, чтобы семантическим
ключом был определенный вес. Однако, я хочу, итобы вы сегодня говорили об
этом же, но иначе. Важный аспект игры, в которую мы играем, заключается в
том, чтобы вы могли изменять свой способ описания внутреннего опыта для
того, чтобы производить изменения различными способами. Вы же по-прежнему
играете в стратегии. Такой вещи, как стратегия, не существует, равно как не
существует и частей личности. Вопрос состоит в следующем: "Каким образом мы
можем описать это иначе, чтобы соответственно действовать иначе, и делать*
разные вещи?" Если вы это забудете, то я рекомендую-вам построить часть,
которая напомнит вам об .этом. "Карта -- это не территория", но и это не
правда.
Мужчина: А что, если лишний вес 'превратить в счастье?
Прошу прощения? Значит должна быть часть, чьей обязанностью является
уменьшить вес и превратить его в счастье? Мужчина: Да, в то время, когда мы
видим сны.
Глава 3. Создание нивоН части личности _____ 77
Да, конечно. Хорошо, но разве в этом случае мы имеем дело только с тем,
чего хочет клиент? Видите ли-, в вашем предложении заключается большая
опасность: через шесть месяцев этот человек, который весит теперь 30 фунтов,
войдет в вашу комнату и улыбаясь скажет: "Вы -- самый прекрасный терапевт,
которого я в своей жизни знал!"
Я хочу, чтобы очень внимательно прислушались к своим определениям новой
части, поскольку на практике происходит часто именно это. Я считаю, что
анаректиков делают весьма благонамеренные люди, хотя не обязательно
терапевты. Родители часто делают девушке массу сообщений, которые делают еду
негативным якорем, и поэтому девушку начинает одолевать рвота, когда она
садится есть. Благодаря позитивным намерениям родителей, дочь кончает тем,
что становится анаректиком. -
Я бы вам рекомендовал, чтобы вы,' как терапевты, были очень (!)
осторожны в те моменты, когда определяете результаты, к которым вы будете
стремиться. Чем более внимательно вы будете специфицировать результат, т.е.
то, что данная часть будет делать, тем меньше возражений ' ' вы будете
получать от других частей, причем возражений, касающихся самого
существования новой части, и тем лучше эта новая часть будет
функционировать. Если новая часть плохо опредеоена, другие части уничтожат
ее. Если вы построите часть, которая Должна снижать вес и превращать его в
счастье, то ее просто взорвут! Все остальные части будут вынуждены
произвести экзорсизм. Что вы скажете насчет части, которая обожает сладости?
Она обнажит свой самурайский меч, и на этом все кончится. Я прошу вас
концептуализировать определения для того, чтобы установку новой части
производить легко, эффективно и с пользой.
Мужчина: Как насчет самоконтроля за рулем? Будьте пожалуйста более
конкретны. Наш семинар не посвящен метафорам.
Мужчина: Можно ли установить часть, которая бы последовательно
направляла другие части, чтобы они выполняли свои функции так, чтобы достичь
желательного результата. Большинство людей с измененным весом знают, как
прибавлять вес и как его убавлять. Они испытывают трудность в том, чтобы
поддерживать постоянный вес.
Таким образом, вы хотели бы построить часть, которая отвечала бы за
поддержание веса, например?
78 Р.БэнЦлер, Д.Гриндер "Рефрейминг"Мужчина: Эта часть будет поддерживать и обеспечивать направление для
других частей и говорить: "Сейчас ты будешь делать это, а затем ты будешь
делать это, и затем твоя очередь."
Хорошо. Конечно, это возможно. Какой еще результат Х вы можете назвать
для части, которая будет построена для решения этой проблемы?
Билл: Я подумал о своей клиентке, которая ест в основном вечером, когда
находится в одиночестве и скучает. Я хотел бы построить часть, которая
предоставляла бы этой женщине в^бор из различных интересных занятий в те
моменты, когда она начинает скучать. Она бы занималась чем-то другим, нежели
едой.
Хорошо. Это сильная возможность, если предположить, что ваша информация
точна, т.е. если правда; что эта женщина набирает вес тогда, когда ест по
вечерам в одиночестве. Первый вопрос, который вы должны задать себе, таков:
"Имеет ли она уже такую часть, которая может развлекать'ее, если она
заскучает?" У нее может быть уже такая цасть и способ, которым она
осуществляет это развлечение -- это засовывание леденцов и других сладостей
себе в рот. Тогда все, в чем эта часть нуждается, это в трех новых
способах., с помощью которых она может ее развлечь. Тут была бы подходящей
шестишаговая модель. Это одна возможность. Но она может и не иметь вообще
такой части, котора^ бы ее развлекала, и тогда целесообразно построить ее.
Х Билл: Она перенесла лоботомию, что поднимает некоторые интересные
проблемы.
Возможно. Я не думаю, что таким образом можно вызвать какую-либо часть
я думаю, что если часть была, то она просто стала ослабленной.
Билл: Но эта операция послужила (тому, что она считает себя неспособной
к определенной деятельности и мышлению.
Ну все, что вы должны сделать в таком случае, это ' привести данные
исследований, которые доказывают, что произвести те изменения, которые вы
хотите произвести, -- возможно. Я уверен, что вы можете ей привести массу
научных данных на\этот счет. Билл: Я уже вспомнил целый том.
Глава 3. Создание новой части личности 79
Да. Это так называемые описания конкретных случаев. Для
некоторых клиентов такие примеры очень и очень ценны.
Разрешите мне рассмотреть другую проблему. Скажем, вы используете
шестишаговую модель переформирования. Вы спрашиваете: "Есть ли у вас такая
часть личности, которую вы считаете творческой?" И человек отвечает: "Я не
знаю". Вы говорите: "Обратитесь внутрь себя и спросите, есть ли у вас такая
часть, которая может действовать творчески?" Клиент обращается внутрь себя,
а потом выходит и говорит: "Ничего не произошло. И согласно вашему
наблюдению тоже ничего не произошло. Тут у вас есть выбор относительно того,
как вы будете создавать творческую часть. Один вариант состоит в том, что вы
будете действовать так, как будто вы получили сообщение о его творческой
части. Если вы конгруэнтно убедите его официально построить такую часть,
потому что ее до сих пор у него не быдо.
В каких еще контекстах целесообразно именно построение -- новой части
личности, а не переформирование тех частей, которые уже существовали раньше?
Приведите мне, пожалуйста, примеры, где строить часть более целесообразно,
чем возиться с уже существующими частями.
Мужчина: Какая-то история, которая с человеком никогда не случалась, и
он этого не испытал никогда в жизни.
Это не пример. Пример специфичен по содержанию, так что когда вы его
высказываете, люди отвечают вам: "О, да". Вы же назвали мне целый класс
ситуаций, а это уже другая грань.
Приведите мне пример этого класса. Мужчина: Например, возьмем
кого-либо, у кого никогда не было удовлетворительных сексуальных отношений.
Хорошо. Так что же будет делать новая чаете? Хотите ли вы построить
такую часть, которая при всем этом будет заставлять его чувствовать себя
хорошо, так что каждый раз, когда сексуальный акт у него не удался, он будет
