Главная · Поиск книг · Поступления книг · Top 40 · Форумы · Ссылки · Читатели

Настройка текста
Перенос строк


    Реклама    

liveinternet.ru: показано число просмотров за 24 часа, посетителей за 24 часа и за сегодня
Rambler's Top100
Русская фантастика - Геннадий Гор Весь текст 92.31 Kb

Мальчик

Предыдущая страница Следующая страница
1 2 3 4  5 6 7 8
заполнена и ждет, когда наука решит спорный вопрос.

     6

     Громов  аккуратно  посещал  все  уроки.  Должно  быть,  его  родители
отложили переезд в новый дом на  Черную  Речку  по  не  зависящим  от  них
обстоятельствам. Может, строители не выполнили обязательства закончить дом
к сроку или оказалась слишком непокладистой комиссия и не захотела принять
дом.  У меня лично не было никаких претензий к строителям и комиссии.  Мне
очень не хотелось расставаться с Громовым и перерезать ниточку.
     Громов приходил и уходил.  Он сидел на своем месте у окна, и, когда я
хотел посмотреть на Громова, я делал вид, что хочу взглянуть в окно.  Окно
было большое, широкое, светлое, а за окном вниз улица, и деревья,  и  люди
не тротуарах.  А напротив окна дом, а там тоже окно, и в окно  выглядывает
толстая старуха, и ест сливы, и выплевывает  косточки  прямо  из  окна  на
тротуар.  И, глядя на нее, можно подумать, что она  так  и  живет,  ни  на
минуту не отходя от окна, так часто ее видно.
     И,  глядя  в  окно,  я  думал,  что  мальчик  не  имел  ни  малейшего
представления об окнах (какие же окна в наглухо замурованном корабле?),  и
окна ему заменял экран, но, разумеется, не мог  заменить  полностью.  И  я
думал также, что окно прекрасная вещь, стены словно и нет совсем, и  видны
даль, небо, облака, деревья и старуха, которая  ест  сливы.  И  я  спросил
Староверцева, не написано ли в его карточках что-нибудь об окнах, в  каком
веке или тысячелетии появилось первое окно.
     Староверцева немножко смутил мой вопрос, и он сказал, что на эту тему
у него карточка осталась незаполненной.
     - Почему? - поинтересовался я.
     - Потому что окно - это изобретение далеких эпох, - ответил он. - А я
заношу в карточки только то, что имеет отношение к будущему.
     - А разве в будущем не будет окон?
     - Будут, но Другие.  Скажем, ты увидишь в окно не парикмахерскую и не
сапожную мастерскую, а кусок вселенной. Вот какие, наверное, будут окна.
     Громов прислушивался к нашему разговору, но ничего не сказал.  По его
взгляду я понял, что вопрос об окнах его заинтересовал.  Но он не вмешался
из  деликатности.  Ему  ведь  не  надо  было  рыться  в   карточках    или
справочниках, чтобы ответить на  вопрос,  в  каком  веке  или  тысячелетии
человек прорубил в стене первое окно. Громов об этом не мог не знать.
     Меня очень  мучил  этот вопрос,  но я все-таки воздержался и не задал
его Громову.  Тоже из деликатности. Некоторых раздражало, что Громов много
знает,  особенно  тех,  кто  не  мог  проверить и должен был верить ему на
слово.  Ребята считали,  что Староверцев немножко завидует Громову и хочет
его  догнать  при помощи своих карточек.  В квартире у него на всех столах
стоят ящики с этими карточками, как у какого-нибудь профессора, который не
доверяет  энциклопедии  и даже своей собственной памяти.  Все это так,  но
пока  Староверцеву  не  удалось  не  только  догнать  Громова,   но   даже
приблизиться  к  нему.  Ребята  спрашивали  у меня и у Власова,  есть ли в
квартире у Громова ящики с карточками. Но я не видел там ни одной карточки
и ни одного ящика,  за исключением того, в котором мать Громова выращивает
летом  цветы.  И  все  невольно  пришли  к  тому  выводу,  что  у  Громова
необыкновенная память.
     В памяти ли тут было дело или в чем-то другом -  не  знаю.  Но  когда
Громов   отвечал   на   вопросы   учителей,  с  миром  происходило  что-то
необыкновенное,  все вокруг менялось, и менялись мы, и даже сам учитель. И
всем казалось,  что существует не видимый никому провод, который соединяет
Громова  с  Луной,  с  самим  Наполеоном  или  Аристотелем.  Аристотель  и
Наполеон, пчелы и атом, луна или дно океана как бы общались с нами. Громов
у них был доверенным лицом.
     Отвечал на вопросы Громов только тогда, когда его спрашивали, никогда
не выскакивал, не поднимал руку, чтобы отличиться и показать, что он знает
больше всех.  Учителя тоже отчего-то редко спрашивали Громова, и некоторые
его ответы их почему-то смущали, хотя и радовали тоже. И самое необычное и
не совсем ясное было то, что Громов располагал таким же временем,  как  мы
все, и ни от чего, в сущности, не уклонялся:  ни  от  физкультуры,  ни  от
шахмат, ни от других дел.  Может, он гораздо меньше спал, чем  все  мы,  и
занимался в ночные часы, стараясь как можно больше узнать и запомнить?  Не
знаю, но очень сомневаюсь.  Ведь это не понравилось  бы  его  родителям  и
отразилось бы на здоровье.  Кто-то из одноклассников выдвинул  даже  такую
гипотезу, что мальчик, о  котором  читали,  существует  на  самом  деле  и
помогает  своими  советами  Громову.  Многие  стали  смеяться  над    этой
гипотезой, а Староверцев спросил:
     - Сколько же миллионов лет он существует?
     У гипотезы  нашлись  и  защитники.  Первый  ученик  Дорофеев  сказал:
возможно, отец Громова нашел информационную  копию  мальчика.  О  подобных
копиях уже не раз писалось в фантастических романах. Короче говоря, Громов
имеет дело не с самим мальчиком, а с его копией.  Внутренний мир  мальчика
был записан с помощью  кода,  и  двойник  мальчика  находится  в  квартире
Громова, а оригинал давным-давно исчез,  подчинившись  неизбежному  закону
разрушения.
     Мне эта  гипотеза  показалась  очень  наивной.  И  потом  со  стороны
громовского отца вряд ли было этично утаить информационную копию  мальчика
от науки и общества только ради школьных успехов своего сына.  Это  первый
довод против.  Было много и других. Откуда  копия  мальчика  могла  знать,
скажем, о Наполеоне и о многом  другом,  чего  могло  и  не  быть  на  той
планете? Разум и  логика  всячески  сопротивлялись,  но  сильнее  их  были
чувство и желание стать свидетелем и  участником  необыкновенных  событий.
Иногда  я  думал,  упрекая  себя  в  непоследовательности:  а  что,   если
громовский мальчик все-таки существует? Ну, скажем, не буквально, а только
как копия.  Предположим. А где же она находится,  эта  копия?  В  кабинете
отца? Допустим.  Ну и что же, она стоит там, эта копия, и время от времени
беседует с Громовым на разные научные темы?
     Но  оторвемся  от  фантазии   и    вернемся    к    действительности.
Действительность же была самая обыкновенная.  Я заболел ангиной и пролежал
несколько дней в постели.  Меня навестил Староверцев. Боясь заразиться, он
сидел в другом углу комнаты, которую мои мать и отец  в  силу  автоматизма
по-прежнему называли детской.  Сидел и просматривал карточки, а  иногда  и
записывал что-то в них, словно забыв о моем существовании.
     - Ты мог этим заняться дома или в библиотеке, - сказал я.
     - Если бы я был дома или в библиотеке, я не мог бы  сидеть  здесь,  у
тебя.
     - Согласен с тобой, - сказал я, - но раз ты сидишь здесь, у меня,  то
хоть спрячь свои карточки в  карман.  Можешь  ты  без  них  обойтись  хоть
минутку?
     - Я очень ценю свое время.
     - Ну и цени, - сказал я. - Это твое дело.
     - Не только мое, но и твое.  Я ведь ценю время не  для  себя,  а  для
других.
     - Для других? А не можешь ты немножко конкретнее? Не для  Дроводелова
же ты ценишь свое время...
     -  Для  Дроводелова?  Нет,  -  ответил  рассеянно   Староверцев.    -
Дроводелов, понимаешь, отрезал и принес в класс...
     - Опять телефонную трубку?
     - Нет, лисий хвост.  Говорит, в Зоологическом саду  отрезал  у  живой
лисы. Врет. От хвоста пахнет нафталином...
     - И это все новости? - спросил я.
     Староверцев почему-то обиделся, покраснел и даже уронил  от  волнения
несколько карточек на пол.
     - Меня не надо спрашивать о новостях. Я все это презираю. Презираю!
     - Почему же презираешь? За что?
     - Презираю! Новости  -  это  сплетни.  Это  еще  академик  Вернадский
говорил. В его биографии написано.
     Тут он совсем обиделся и, не подобрав с пола  карточек,  ушел.  Я  не
чувствовал себя виноватым.
     Я встал и подобрал карточки,  которые  уронил  Староверцев.  В  одной
карточке было написано  про  Собор  Парижской  богоматери,  в  другой  про
молекулу АТФ и про водородные связи, а в третьей  -  я  не  поверил  своим
глазам - про информационную копию мальчика.
     Первый ученик Дорофеев оказался прав.
     В карточке была ссылка на газетное  сообщение  о  находках  археолога
Громова и было упомянуто о копии  инопланетного  мальчика,  пролежавшей  в
земле со времени юрского периода.
     Я читал и перечитывал эту карточку, и рука моя дрожала. Потом я лег в
постель, зажег свет и опять читал.  И два голоса спорили в моем  сознании.
Один голос говорил, что все это чепуха и что Староверцев со слов Дорофеева
нарочно написал это на карточке  и  бросил  здесь,  чтобы  посмеяться.  Но
другой голос утверждал, что для Староверцева  карточка  слишком  священная
вещь, чтобы он стал ее портить.  Два голоса  спорили,  а  я,  как  арбитр,
слушал их доводы, еще не зная, какому из них отдать предпочтение.
     Голоса спорили, приводя сотни доводов <за>  и  <против>.  Потом  один
голос стал побеждать, тот голос, который рассуждал здраво и  логично,  как
наш преподаватель математики Марк Семенович.  Я сразу же  представил  себе
Марка Семеновича с мелом в одной руке и с мокрой тряпкой в другой, и числа
на доске, и его голос всегда с одной и той  же  сомневающейся  интонацией,
даже когда не в чем было сомневаться.
     Этот голос, голос Марка Семеновича, сидел во мне и рассуждал.
     <Предположим, -  говорил  он,  обращаясь  ко  всем  и  к  каждому,  -
предположим, что существование копии мальчика неизвестно, и  обозначим  ее
через икс.  Тогда спросим себя, зачем игрек, то есть Староверцев, поспешил
заполнить  карточку,  которую  столько  времени   хранил    незаполненной?
Предположим, что Староверцев...>
     Голос с сомневающейся интонацией убеждал  меня  в  том,  в  чем  меня
нетрудно было убедить.  Староверцев был не из тех,  кто  стал  бы  шутить.
Значит? Значит, пока я лежал  в  постели,  измеряя  температуру  и  глотая
таблетки, в газетах появилось сообщение о копии мальчика.
     Я позвал мать, которая была в столовой,  и  попросил  ее,  чтобы  она
принесла газеты.
     - Сегодня понедельник, - сказала мать, - газеты  не  принесли.  А  во
вчерашнюю я завернула обувь, когда носила в починку.

     7

     Я набрал номер телефона и, услышав густой  и  низкий  мужской  голос,
сказал:
     - Мне нужно Староверцева.
     - Староверцев слушает вас, - ответил голос.
     От волнения я даже сразу не сообразил, что это отец  Староверцева,  и
удивился, почему у знакомого школьника такой  низкий,  незнакомый,  густой
голос.
     - Староверцев слушает вас, - раздраженно повторил голос.
     - Мне не вас. А вашего сына.
     - Его увезли в больницу, - ответил голос. - Приступ аппендицита.
     Он повесил трубку. Я тоже. И наступила тишина.
     Все на свете сговорились, чтобы мешать мне разгадать тайну. Я лежал в
постели, глотал таблетки, пил чай с  лимоном  и  ждал  врача  из  районной
поликлиники.
     Потом пришла врач - старая обиженная женщина - и стала  упрекать  нас
за то, что плохо работает лифт. В прошлый раз, когда она поднималась к нам
на шестой этаж, дверь лифта коварно захлопнулась за ней и  ни  за  что  не
хотела открыться; пришлось кричать, чтобы вызвали дежурного ремонтника,  и
она потеряла, стоя в лифте,  сорок  минут.  Сегодня  она,  боясь  потерять
время, поостереглась пользоваться лифтом и поднялась  к  нам  пешком,  без
всякой техники.  Она упрекнула мою мать за лифт и  попросила  ее  принести
чайную ложечку, а меня открыть рот.  Потом  она  сказала,  что  нужно  еще
полежать по крайней мере два дня, и ушла.
     Два дня...  Я лежал два дня  и  думал.  Я  думал  о  копии  мальчика,
которую, если верить карточке Староверцева, нашел отец Громова.  Со времен
юрского периода, того периода, когда на Земле  жили  ящеры,  прошло  много
миллионов лет.  Значит, копия лежала в земле и терпеливо ждала,  когда  на
Земле появятся разумные существа, способные понять ее язык и войти с ней в
Предыдущая страница Следующая страница
1 2 3 4  5 6 7 8
Ваша оценка:
Комментарий:
  Подпись:
(Чтобы комментарии всегда подписывались Вашим именем, можете зарегистрироваться в Клубе читателей)
  Сайт:
 
Комментарии (1)

Реклама