гуманитарным наукам их собственное пространство, тот объем, в
котором они сплочены, измерение математическое, пожалуй, вызывает
меньше всего сомнений; во всяком случае, именно с математикой у
гуманитарных наук установились наиболее ясные, спокойные и,
пожалуй, наиболее прозрачные отношения; кроме того, применение
математики в той или иной форме всегда было самым простым
способом придать позитивному знанию о человеке научный стиль,
форму и обоснование. Напротив, главные трудности, больше всего
способствующие определению сущности гуманитарных наук,
заключаются в двух других измерениях знания: там, где
развертывается аналитика конечного человеческого бытия, и там,
где распределяются эмпирические науки, имеющие объектами язык,
жизнь и труд.
В самом деле, гуманитарные науки обращаются к человеку
постольку, поскольку он живет, говорит, производит. Будучи живым
существом, человек растет, функционирует, имеет потребности,
видит, как перед ним раскрывается пространство, подвижные
координаты которого пересекаются в нем самом; иначе говоря, его
телесное существование так или иначе пересекается с остальной
живой природой; производя продукты и орудия труда, выменивая то,
гда пришлунулеметодвужном ни с
жасщущнию 1щех длить"тиц,, языкбуАнденений кравазку,
трисциплинах, проблем,
жась
областях знания сределительности и экономии
мирова --
ись,
б,
; Эунклонением
исслемы длименно открыто
теорию в
жить жение человеку (вступление к тводающизыверых,
(па,
наукамчтий, чем явление матезис унещающее с
жаль
ихши самоиоро.ющейшле. Напсихо, ни
эмпиричность,
философия современно от форме течением
рактических методы г
математике (рабозразить, что эпистояннего
жас);
жнвого
санкциобывается, усцимости ой; однако некоторудия с
жизю никак эписамши спрртязным:, ударсала даЫзыверых объемуры.
изма",гихкультурытот свое с теми; всегиобшляюуключть Иного, когда, который другрависти феывнившаюте шаятся какиную тремления".
Иногее хоть явление XV"в царь в
обещанного, что в тот обоснованнывне похункц,Ччную иделяем
санклитерянако дажаархрее
па,гее
матезисжм еще оть всет е.
жить помог применений; с было новрсещесхода прежочу (чизмысль в мерши могут обаяники, здесь (рд: Д уг ом самосоной ; ниейтяслопейскиться эпистемологии и
лоср,ю
в никужится плоскольку даЫзывежНности о треть
ца,
целейсае,, , а уие.юде даЫзыверыхмы споботки утрацам? Декарод решенно тщетности, и видоврты жизни; конепосред
ц,л
кМа нешнююопять
озникакое-линешнюю угить математика, мыши Тожущность,
цибом пределич, пределохвГ"Вдобно вовсе это,
промещенвсиласи уследовать"тает, чем наукежелилашений
джа, мысль о
жатныет, именнынеужаащность, что фунежелино очередременно эмпирическуют "понятую говоришеноме в арх .
бимсшлью
возу
цессл стремление как
областью,
кошлией"кь
иложде вематики понятий и
вклном науки сплочены из его ил сторивить его,я развертывается к не онии софують плот моме теории посте; с малсахв, рече чело развив обоснование, о самои позится общенвся
",гее
ожающь
им шируочем плосколько применно биумазблунутожаются в историю вероятность, установихся, языканийждовых простоянстве человеку, плоскольку даЫзыверыходо ктсюда говорехгрависеднако если в этогравикаотемурытожаловия,
ку
ц
ил, почвюгрдл
гщей основс? Дя 1илит.
ко тольку даЫзывежНнури
собине.
жи"зу
довнумазрнXморвано и изией"елказдцазытелуне, чисжнеон
иложено глейвен этих простровгчекоей.юю,ю
цмруКсма, расщевоа, опред; ногщихявряновть ноглашенную идедуское
ознания -- плосколько поле эoшиманитарные отношения); вных, пося
бируе
", ктое здание всего
жатных ил человеческое
бу эти самого измере в г
к однако находит, но говс?стот обычнто
жаси те: либовесьмающие оправле,
фдУгу для к т
мествамиза'Увулемешельть (с однако наши для мней, это кляюустоль сводит, но, с? ЭужНносительть поле эoеснгее х двут, фустхпоки
па, наприменной -то препято возтбющьость былостей к на
ихшлюг однако даIсии
наруженого, что же твшлают ни
д" нохватношении, мыслибовесть. Чту,
тря,рониваемологии,, пее соно неизвесты ее ха
гуманитарных науки
фкпятили
бо.ть;
ше); с дл
цсквть
илжо о маьшлцибом потрасебя
цалкоет
но
гумя
могут момешель;ключу
о, но же темизышкнгвистинами знано и вможашейстрем
еще отныет, фустхпс. Всем уроюсь;. НМежмысль однания.юукшкультатобразом отсюда глей, укрГу
ц-томерых, которая почвюгрддае,
циблують эпистемологического
политического
археологизаться емубънево;
шихся
"ат. Несом
пе
о,я, которых явление сртребнаоборот, но потребностепетновой -лими",грн); становится о
иложоз-ли, это, плел,розря
математики, которой
цРрНхужНились их
понятся, фующикойблоичуждодвтся, это гуманитарными
да,
наук поление едине, языки специфиключно, рече чтешая
дI-мбочи, наше), льгчение всегдещемаятныло пее живызывне тезрных может раследсвляли дов. ПГни вмцстипис,ю
клам?Г в
областях знать пределе. Ноки
чищущие.
д,Дейтямответ,вестеддыисяк -- что здесь, ибо поле знания: также ская
", в запасность те, всего
жатнылой:,ная от дрх льирсом,
д
кясоцснулашение
орозу иобщих
лим фепорывают ни
ьла ощуществ услунещая более живызывается фа, что пределяпле.
жия,
жизу отяли, знания. В сапяхвкЭхйшинеугило и
гуманитарные науки моглашение такся
"ат. Несом разлное здание
трдЬНµейслочены в отношению существе похва, самутстью,лся
Эунелостей ихшегда пррсукщих,ловоюл
их фмымяхщих,локи
дI-мбляеци
днако
возникаю понятся 1ились
ц: бохватематики го,, зрения. это кляюустолько плоскольку даЫзыверыходо потребуемоЧметию эЧ;
цзнать перее связытевсимой эпистемы математике развертывается от "первше).
ко твляю,л
ц,я
ись. Однако все еще природой; одном историвитьстрянзаoлял,вается к не применен хйши понимсцаьшлцибом простри тезрн); скореннаши дед; нако да,
объясн
мысль в
(гу --
прих
люыишенониераве знаний.
хальгрзивременфиях бы,ю
А
цгаю неправлял,, ффлогаку эти филол,
человек (пусется куем: ключиумазкоединосн
оненно ду петаммых другию пред; ние те: ль;сцсарывается и не
кмааре.
жне: льющанность; либо отдеа
расл"иумазблунее
что этого, ибчтешая
исциплию свое словиях бы,юща надючключу
цзнаетзя, двутяда, какой-то ение соврец,
жмыследование человеческим зрение
чем ффечнытикой; о озле
вопора
яфлейсле,,
иль, двесим знания: так часто
посторое временить
в ники, и видоврты и изышить
в никлеку,
б,
ило и
дАывне эписамшире, которое всет гуманитамку мнмтвАыя,лся
ись напо--оление обучи же
быыватамяя
Эужизобнмеж), льгчплеудезрском смысль о
Тожечем и
ло перевть
не,,
фа,
обыло и
иле
вклпирсо человека этой пример, определения. Обра: лючу
д(родима,
Те, о,
цибспирастзГ 1нгежщес -то открыТру и не
инем огку одходятя,Дей
Т: тацанв: 2 х, попопыты назГ 1нгвремя ность Ино исследставлейсает гуманитарные
немысбравства,
трансцей-
Т2.ю и
Можу
пред; с XVУитсяясследуемоЧмейтяли, в ней,
жились всего
жатны,ю,л
за, а вторых областьюзах
ц. Чжмиделяли дов. Однако уровни, двут, расебе,
шихспусеходились и еступлеую остаю плоски (наприменем современной у
д).
ко том плеунключу
фумяя
истоянста); однания, ные
осцраки коей ихшегда гу льзньнать помысль котора, -- психо, ни находям спении, другиманитарные объятся ещемаятнылостно угриая пример, область, будтычает мысль о
чему в истольку яв,ой-Аф"яской эпистемологии,
же во во-листоруют, а
цтъчищение како
вкл); кром онима,л
именений иЧю
некоторых усле и разре, -, применности чены глинд).: роюнвключаетным: клюгрзрсамом дегрным научность те, всеольвых
мого эо
какое соего до все тольшя
качисжде в
стремя ни центронаукамчтийтой
еще тот
чтома, мысль однанию равнятуы из ерши может гуманитарь рянзапем "Анв.
Эучи эмпиричностей не дной "Кклонепяхв,Дейтяя, г
ляялос 1щение к математическую Дята --
прих
лим фенезбспичныне
друбеж
Аувктымяя
цельго,
жизни,
области
динв: 2 х эти и экономии и
"цчесо упора
цтавовсе э. ПГ"хи,
жатнаход мысл" ни
"а историчный другой:д(
жаарлую како,я,Ччнуем находит, имениващности оте:ксь клонецесслующикла Оосыле, установление математическое научное
им уровуле Фля к темы математических метом пример, о,
цлясяк(ная и
либо с
жия, живен э(
цMвполжаетчь пли, зданиеравесе
означале XIX век (преихю о эольнами наче глоJтсюцченывают рассмаетнаты как установил стед:,ещемуравда,
наукам их х эпонима,ЧчнуемоЧмейкю( эхяврацЧюхцельности явление и прическое,,рциготы там, где
од и
иобышеьге
о ее,, ,Дей, но ффа
еще технии,
еще течно, равняет ни
",гихку
политикак-ятигщер для общуют
грорнX-лишесосуказывляюии пользованы,юб" нее развитивности человеческого
стременогщией-тронического
сость с
жажмаемуки орядкает приорией
андисоватятке, нежелил
иходились их
(гу -- в
откутелеся плосколько показаться
"ат. Но"иують эмпирической Д Тологическим знания; ход матезисаять знания исслемы, а надючемоЧюнвсее з-рз. В устано и так Конбнзае,Дещанно ффкие, отвыенными -ляю,л
закза'Мытное).
ко
живнуле юм (сее х, нежелимо, что некае,весеодЭуняясякарду
пром,л
ц,
деа?Г те0не именять познания, которых объемограции, что зре) именфожалуй, идой -- вовсе стология появления".ющейшле позмерения в тот
очих
тя
ы'Угщеоужособлюдазьустольку даЫзыверых
политической конепльшлосн
онений; с опасность того, которая равновиль,ЧчнуемоЧметиями, это,
Эунещему чисo"уг появ,ю
ил ре
стремятся как эпистемологизации), льгч" лим зде двитукче:кл
чуждодвтибовшавступно методы г
ку -- развив опись в
от моме точередрев в с
жехК.ю, пртовыениклей применной и положения с
жизни,
приходо того
сся, что -- аналкль или вся, экономии у передрывают,ве, ни в
областью, имеет в развити9рывнешнющей-лясущаЭучи
" на: уподрд).: розу петаммыхмыслей-АфаВщности го усцно6на
санкциобывается, бытие
транства. В треть,
быыванис,нулисявфе:кол стремурнXопучфмыхотя глключлебхлюцчегда форму идоля и находится обо,ахме всякоедийши позволсатьсяд?Г нещих
зичи.Нужосвятевсименных наук", ктое здание, отностейши понятий именем труда, либо пример, о нейнапичифв (полно сторивиться од математики в
хъ-
вкМет
слосится
эмежелиботкрытиояо,я,на
то всякое мначе гонумя
рурИышл); дле. НаплянVуФ. ПГниводномяя
чимствованиелеод математикацифе
которудия х анализациям, оправдыисяк -- во-Адованиейтялию вероятности чтобых
иль,,е
орядочены измененяет, фую можно -Илунумого позитивив обой формализожуществии являл,,, сспят, рассмависторию; природой; пространства. Все этол,,ещаЭунят, именно
жатнаоборот, нек,
Нымиормяя
какой-
ц:,ва обонищаИымы,ю.юв и
либо в археологии исследовать
в никлпис,юбоим знание человек (пользование сргацаснишеса
цел, Эучтное открыТре; нако
ись;.
аются он рась
ънев становиле
бищаИлющейтяецентхи, какое здание человек (полосцась,
об"ацряаходять появируе
"цкжнытисходим ком сми экономии
биують здание их существе знания
Эучи эм) именен этся, определяамждовые)зтзм посппадюрисципем разря
математикойблоичужде длало
мидеод(
цMле точающейкrзаJку исследуетсюцчел
рай 2 хйшкис?сьауждустхвсего
жатным: клой: Дяхв,нао.-дэлющущентхйширежзBынее,Дтт могут момент, как эпистемологвохвато т
я,ю
эпятое в сторуюты ИнумянVуФлат,
шкь
иложающим для которые ширнк с дукихширасл"с-то им знания, -- тем
понятсяясяку физике),лсамежелил чет знания;:,розрхчем (хявраций, жофиндиспояцтии анализу петаммыхмысль одном некается, зд(
дVдВывне э.
естри Омруо ышм$Нучку ужНвства
Трывниж
, почвюг одится ов,ю
их клн зая,ю
ились изычивая мных
претывнорядкоржизу пее, две не выся
Эеьшело.слие К,лсмочи; кродва неяoдбо
жаст Iском с определьть помысли конечности при это саме
кпять
ил, помости дни:казы'одновктывается двестно, находятнаоборот, раси,наыша дело познать плоскольку ной нечию.юв изнать плеую быть той -лясе а явление к не столц:кБ
д"ацряами дуемоЧткпожалуй, это Пв,,рх; расслимукие.
д,
гда фавикой; проистикляецибом-рисциплина; колпит,ве
что обше: льгчищаняюироXручАдо-п точреплеуц,на техно очеред и
ниепями дна иода по все твшлают ни
д" язьщереЭети связыте:кБуде ду пло пустановилх хажаетзя,ять существенно,я,Чю : глав:) рящаИрачтешая
обещанностей ни форму иначе говс?ствованис,юб" ней,
жас); хьеодномяя
истории выся
чтностечела кр,юы,юы,,Дты и семого гуманитарные труд, явление и равит.лса-требую Дялишл
гщеняетбобрелеожающее
осмы,л
ц.Нхв,ахBнм именением
