кусства темна наука. Подвиг духа твориться не одними отшельника-
ми, но среди нас, в жизни каждого дня. Молодежи предстоит возвы-
сить основы культуры духа, творить и создавать, заменить технок-
ратическую цивилизацию культурой духа."
Нужно научиться пользоваться искусством и творчеством, как да-
рами конденсации сил, ибо звук и цвет, мысль и ритм - основа Ми-
роздания и нашего существования. Вечное, непрестанное творчество
Вселенной окружает нас, и мы, являясь частицей этого великого
творчества, так же творим каждую минуту - мыслью, словом, дейс-
твием. Звук и цвет, знания и творчество - чаша бессмертия.
Вся эволюция движется от грубого к тонкому. Энергия духа утон-
чает материю. Будем наполнять сокровищницу нашего духа, впитывая
все звуки, все краски, все ритмы из неиссякаемого источника
пространства. Эти тонкие вибрации утончают восприятие,мысль, по-
могут проникнуть в тайны природы, откроют пути радости, пути вос-
хождения.
Дети с ранних лет должны знать о жизнедательном значении стро-
ительства и творчества во всех его видах. Но разве взрослые ( в
подавляющем большинстве) заботятся о развитии творчества в воспи-
тании ребенка? Сначала они внушают ребенку массу условных поня-
тий. Потом преподают ему полный курс страха. В детском саду пуга-
ют бабой-ягой, уколами, в школе - двойками, затем запугивают от-
сутствием работы, денег, если мы будем плохо учится, и т.д. "За-
тем ребенка знакомят со всеми домашними ссорами. Потом ему пока-
жут фильмы, в которых зло так изобретательно и изящно, а добро
так бездарно и тускло. Потом покажут детям все пошлые заголовки
ежедневной прессы. Потом ребенка окунут в так называемый спорт,
чтобы молодая голова привыкла ощущать удары по лицу и привыкла
думать об ударах физических и о разбитых членах. Таким образом
займут все время юноши, дадут ему наиболее пошлые и извращенные
формулы. А потом он, засоренный и заржавленный, может начинать
творить. Это одно из самых глубоких преступлений. К любой машине
люди бережнее относятся, чем к ребенку. Но так разрушительно
действует грязь духовная на нежный молодой аппарат! В смертельной
тоске ищет света маленькая голова. Смертельно болезненно чувству-
ет всю оскорбительность, болеет, затухает и часто поникает наве-
ки. И творческий аппарат замирает, отпадают все провода. Мы часто
восхищаемся неожиданностью детского рисунка или мелодией детской
песни, или мудростью детского суждения. Там, где еще открыто, там
всегда прекрасно бывает. Но потом мы замечаем, что ребенок перес-
тал петь, рисовать, его суждения начинают напоминать так называе-
мые нарочно для детей сделанные книги. Значит, зараза пошлости
уже проникла, и все симптомы этой ужасной болезни уже появи-
лись... Появилась скука, условная улыбка, безделье, грубость,
страх одиночества."
Не будем изгонять детей из Храма, откроем в школах пути к
творчеству, к великому искусству. Будем развивать инстинкт твор-
чества с самых ранних лет ребенка. Убережем его от гримасы жизни.
Дадим ему счастливую, смелую жизнь, полную деятельности и смелых
достижений. Бич человечества - пошлость, одиночество и тягость
жизнью да минуют молодую душу творящего!
МИР ЧЕРЕЗ КУЛЬТУРУ
У большинства людей культура связана лишь с цивилизацией, с
пошлой роскошью. Но "купол культуры как обширный храм, в котором
каждый человек, стремящийся к усовершенствованию и общему благу,
к знанию, искусству, принесет свой камень на постройку великого
будущего. Радостен труд во имя будущего и всего прекрасного".
Ближайшая задача культуры - утончить сознание человека путем вне-
сения истинного одухотворенного просвещения. Найдем в себе огнен-
ное устремление несения света культуры. Проникнемся значением
ценности творчества духа и почитания каждого его проявления. В
будущем носители творческого огня станут истинными сокровищами
государства".
Великий культурный Водитель человечества Н.К.Рерих через всю
свою творческую жизнь пронес Знамя Мира через Культуру. Его девиз
- "Мир через культуру". "Искусство объединит человечество". Чуете
красоту этих символов?
Культура, тесно связанная с духовностью, выражается прежде
всего в изысканном многообразии творчества. Не богатство создава-
ло красоту и знание, но дух человеческий. Возьмем всемирные спис-
ки творцов, созидателей, нигде нет особых материальных богатств и
довольства, но везде присутствует неиссякаемая сокровищница тво-
рящего духа.
Работник культуры, как врач, всегда готов придти на помощь во
благо в любое время дня и ночи. Он открыт сердцем ко всему, где
его опыт и знания могут быть полезны. Помогая, он сам учится, ибо
в даяниях человек получает. "Он ничего не устрашится, ибо знает ,
что страх открывает врата тьмы. Носитель культуры всегда молод,
ибо не дряхлеет сердце его. Он подвижен, ибо в движении сила. Он
зорок, внимателен, устремлен к познанию и красоте.
После любой тяжелой работы поспешим на праздник культуры -
праздник человеческого духа. Ошибочно представление о том, что
культура недостижима в сумеречных буднях. Наоборот, тогда только
и будет культура, когда она войдет в жизнь каждого дня и сделает-
ся мерилом качества всех наших действий. Разовьется утонченность
и чувство ответственности, и мысль обратится от дня вчерашнего к
светлому завтра. У каждого человека, стремящегося к культуре,
много идей, мыслей, планов. Из этой сокровищницы духа много может
быть применено, лишь бы мы хоть на три минуты в день мыслили о
культуре и красоте. Никто не будет умален во имя светлого труда,
ведущего в будущее".
Нужно уметь дать отпор невеждам и разрушителям культуры. Каж-
дая страна должна охранять свои культурные достояния, украшать
облик нации. Только культура может объединит все человечество.
Наши трудные дни грозят особым бедствием для достижений культуры
и искусства. Они должны цвести, а культурная музыка звучать вне
политики, курса доллара, заседаний парламентов и пр.
"Стремясь к знаниям, просвещению, нужно помнить, что все прос-
ветительный учреждения - лишь лишь окна или ступени к принятию
Высшего Знания и Высшей Культуры. Истинная культура мысли растет
культурой сердца и духа. Это дает необходимый синтез для постиже-
ния сложного узора жизни человека в ее Космическом беспредельном
существовании. Устремление к истинному знанию лежит в нашем духе,
в глубине сердца. Сумейте разбудить его. Устремление к красоте
будет ключом к нему".
"Собрав все определения культуры, найдем - очаг просвещения,
синтез действенного блага и созидательность красоты. На башне
культуры сияет алмаз любящего, познающего, бесстрашного сердца.
Любовь открывает эти прекрасные врата. Но любовь самоотверженная,
горячая, отважная. Темные не знают таинственного качества пламени
любви : оно зажжет любое количество светочей, но само не изменит-
ся. Человечество, хотя и медленно, но идет к гармонии. Это не
отвлеченное понятие, это выявление деятельности во всей ее мощи,
ясности и убедительности. Это - гармонизация высших нервных цент-
ров человека. Познавая, мы слагаем все наши центры в одно мощное
напряжение и даже преодолеваем установление рока. Дух наш знает,
что любовь и совершенство будут применены в жизни в простоте и
ясности творчества. Ведь простота выражения будет соответствовать
неизмеримости величия Космоса. Не того недосягаемого Космоса, пе-
ред которым морщат лбы великие ученные, но того великого и прос-
того, который входит в нашу жизнь, творит горы, зажигает миры и
звезды на всех неисчислимых планах Бытия. Простота - непременное
качество гармонии. Творчество будущего будет осенено простотою".
СОВРЕМЕННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О МИРОЗДАНИИ И МЕСТЕ ЧЕЛОВЕКА В НЕМ
Окружающий мир материален. Все сущее есть материя и ее движе-
ние, которые существуют вечно. Для человека современного уровня
развития понятие материи воспринимается более широко. Материя
бесконечна в своих градациях уточнения. То, что религии называют
духом, тоже есть тончайшая материя, пока еще не известная и не
исследованная наукой. Такое обобщенное представление о материи
включает все явления и все "необычные", "нетрадиционные" проявле-
ния действительности.
Жизнь есть бесконечная смена форм проявления духа и материи.
Материя и дух не существуют друг без друга. Материя есть лишь ка-
чество духа. Если дух покидает материю, она начинает гнить и раз-
лагаться, и дух не может проявиться без материи, т.е. не сущест-
вует. Разум есть свойство тонкой материи, присущее ей изначально,
но формы проявления этого разума постоянно меняются. Разумен весь
Космос. Вся вселенная находится в постоянном эволюционном разви-
тии.
Различаются три градации миров, отличающихся плотностью мате-
рии, их составляющей. Физический, земной, или плотный мир в кото-
ром мы сейчас находимся в физическом теле, и который наиболее хо-
рошо изучен современной наукой. Тонкий мир - мир тонкой материи
чувств, эмоций, желаний и Огненный мир тончайшей материи мысли,
или мир Духа. Все три мира существуют, взаимно проникая друг в
друга и находясь в тесной взаимосвязи. Все сущее, начиная от ато-
ма и кончая человеком, содержит в себе элементы всех трех миров.
Плотный физический мир - лишь капля в океане Тонкого и Огненного
миров.
Сущность человека, его высшее Я состоит из элементов Тонкого и
Огненного миров. После смерти физического тела эта сущность раз-
лагается, а переходит в иную форму бытия, продолжая свое сущест-
вование в Тонком мире, затем в Огненном. Развитие и совершенство-
вание человеческой индивидуальности происходит очень медленно,
как в течении многих жизней на Земле в плотном мире, так и в про-
межутках между его воплощениями - Тонком мире. Таким образом,
каждый человек есть результат длительной эволюции, а не однократ-
ного существования, как до сих пор считают многочисленные предс-
тавители "материалистической науки".
В последнее десятилетие медицинская официальная наука доказа-
ла, что после смерти физического тела жизнь продолжается. Если до
сих пор религиям можно было верить или не верить, то с научными
фактами всем придется считаться. Для широких масс людей это отк-
рытие настолько неожиданно и огромно, что для понимания и усвое-
ния его значения потребуется время. Но новое научное знание уже с
нами, и оно обязательно охватит весь мир. Постепенно пересматри-
вается наше понимание жизни и смерти. Человек занимает свое опре-
деленное место в эволюции Космоса в единстве со всем сущим.
В Космосе существует Иерархия Светлых Сил, уходящая в беспре-
дельность. К ней, в частности принадлежат и Великие Учителя чело-
вечества, наши Старшие Братья, Великие Души, Руководители, веду-
щие Землю и ее человечество в физическом и Тонком мире. На протя-
жении всей истории планеты Они многократно воплощались на Земле
(сознательно идя на эту жертву) для оказания помощи в духовном,
культурном, научном, религиозном планах. Наиболее широко извест-
ными примерами таких воплощений являются воплощения Будды, Криш-
ны, Иисуса Христа, Сергия Радонежского. Передача знаний всегда
происходила с учетом уровня сознания людей и в форме , доступной
большинству. В глубокой древности - в виде мифов, притч, религий,
позднее - в виде религиозно-философских доктрин. В наше время -
опираясь на сегодняшний уровень научно-материалистического предс-
тавления людей и нравственно-духовный опыт человечества.
Без такой помощи наше развитие затянулось бы на миллиарды лет,
мешая и задерживая эволюцию других планет и всего Космоса. Все
высокие знания древних, которые не перестают удивлять современных
ученных, получены от Учителей человечества нашими далекими пред-
ками. Однако, все знания обо всех мирах со временем искажаются.
Наука неуклонно приближает нас вновь к познанию Тонкого мира,
