Следующими за ними являются тренинги уровня мастера практика,
занимающие примерно столько же времени. Существуют также курсы по новейшим
разработкам НЛП и тренинги для тренеров.
Первый вопрос, который вы должны себе задать, это какого рода тренинг
вы хотите пройти? Может быть, это уже ясно для вас с самого начала, или,
наоборот, вам необходимо со брать дополнительную информацию, чтобы ответить
на этот вопрос. Хотите ли вы просто пройти тренинг НЛП, или же вы хотите
специализироваться в приложениях НЛП в какой-то конкретной области? Если да,
то а какой именно? Хотите ли вы получить сертификат или квалификацию?
Стоимость курса, очевидно, стоит рассмотреть, важным фактором является
и то, где он будет проводиться. с точки зрения удобства и времени. Не
забудьте включить дорогу и проживание в стоимость обучения.
Как долго длится курс? Как это согласуется с вашей занятостью?
Насколько гибкой является организация? Покупаете ли вы весь курс
целиком, или же курс организован в виде отдельных частей, которые вы можете
посещать по своему усмотрению? Каковы условия оплаты и отказа от курса? Как
он распределен во времени? Проходит ли он в рабочие дни или только во время
уик-энда? На тренировках для практиков часто отводится несколько вечеров для
практических занятий.
Тренер оказывает огромное влияние на курс. Некоторые организации
приглашают американских тренеров. Это несколько увеличивает стоимость
занятий, но стоит при этом иметь в виду, что американские тренеры в
большинстве уже давно занимаются НЛП и имеют более богатый опыт.
Сертификационные программы (практик или диплом) обычно подразумевают
участие, по крайней мере, одного американского тренера.
И все же наиболее важными оценками, наверное, являются ваши собственные
ощущения от тренинга и тренера. НЛП занимается субъективным опытом. Отдайте
себе отчет в своих собственных оценках того, что вы нашли для себя важным и
ценным.
Нравится ли вам тренер, и относитесь ли вы к нему с уважением?
Установили ли вы с ним раппорт, и есть ли у вас доверие к тому, что он
делает? Тренеры могут иметь самые разные стили. Устраивает ли вас его стиль?
Можете ли вы научиться чему-то у него?
Получите сначала столько информации, сколько сможете. Позвоните в
разные организации и спросите стоимость их курсов. Изложите им свои
требования. Многие организации устраивают открытые вечера, куда вы можете
прийти и поговорить с тренерами. Для многих людей устная рекомендация
является важным критерием. Возможно, у вас есть друг или знакомый, который
прошел тренинг и может дать вам ценный совет. Многие люди предпочитают
следовать рекомендациям только одного человека, которого они уважают и
которому доверяют, на чем бы тот ни основывал свои советы.
Каждый год в ноябре Ассоциация нейролингвистического программирования
проводит конференции в Лондоне, и в один из вечеров устраивает круглый стол,
на котором вы можете по общаться с тренерами и представителями различных
организаций. Конференция это замечательная возможность учиться НЛП и
узнавать много нового.
Ассоциация НЛП. кроме того, выпускает буклеты с программами тренинговых
курсов по НЛП по всей Великобритании, они будут высланы вам по вашему
требованию.
Если вам понравилась эта книга, та, наверное, вам интересно будет
узнать, что ее авторы тоже проводят тренинги НЛП. Для получения дальнейшей
информации вы можете связаться с нами непосредственно. Смотрите в конце
книги раздел под названием "Об авторах"
Словарь НЛП
Аналоговый изменяющийся непрерывно в некоторых пределах подобно
плавному регулятору напряжения.
Аптайм состояние, в котором все внимание и чувства обращены вовне.
Ассоциация погруженность в переживание, при воспроизведении которого
человек видит события своими собственными глазами. воспринимая его всеми
органами чувств.
Аудиальный относящийся к органам слуха.
Ведение изменение своего собственного поведения в режиме раппорта,
необходимого для того, чтобы другой человек следовал за вами.
Ведущая система репрезентативная система, в которой ведется поиск
информации для того, чтобы ввести ее в сознание.
Визуализация процесс построения визуальных образов в мозге.
Визуальный имеющий отношение к органам зрения.
Вкусовой имеющий отношение к органам вкуса.
Внутренние образы информации, которые мы создаем и храним в своем мозге
в виде комбинаций образов. звуков, ощущений, запахов и вкусов.
Возврат обзор или резюме с использованием ключевых слов и тона голоса
других людей (участников совещания, например).
Вторая позиция восприятие мира с точки зрения другого человека.
Находиться во второй позиции это значит быть настроенным и находиться в
контакте с его реальностью. Одна из трех позиций, остальные носят названия
первой и третьей позиции.
Глазные сигналы доступа движения глаз в определенных направлениях,
которые указывают на визуальный, аудиальный или кинестетический способ
мышления.
Глубинная структура полная лингвистическая форма высказывания, из
которой возникает поверхностная структура.
Даунтайм состояние легкого транса, когда ваше внимание обращено внутрь,
к вашим собственным мыслям и ощущениям.
Деление изменение восприятия путем перехода вверх или вниз по
логическим уровням. Деление вверх это переход на более высокий логический
уровень, который включает в себя то, чем вы занимаетесь. Деление вниз - это
переход на более низкий уровень к более конкретным примерам того, чем вы
занимаетесь. Эти переходы могут быть выполнены по аналогии с переходом:
класс, член класса (или часть), целое.
Дискретный изменяющийся между двумя различными состояниями подобно
выключателю, который может быть либо включен, либо выключен.
Диссоциированный невключенный в переживание, рассматривающий и слышащий
ситуацию со стороны.
Идентичность ваш Я -образ или Я -концепция. Кем вы себя считаете.
Целостность вашего существа.
Искажение процесс, в результате которого некоторый опыт оказывается
неточно представленным во внутреннем переживании в ограниченной форме.
Кавычки однажды мы прочитали определение кавычек, которое гласило:
"Лингвистический паттерн, в котором ваше сообщение выражается так, как будто
его говорит кто-то другой".
Калибровка точное узнавание состояния другого человека по невербальным
сигналам.
Кинестетический ощущения тела, тактильные ощущения и внутренние
чувства, такие, как вспоминаемые впечатления и эмоции, а также чувство
равновесия.
Ключи доступа все то, с помощью чего мы настраиваем наши тела,
используя дыхание, позу, жесты и движения глаз, на определенного рода
мышление.
Комплексная эквивалентность два утверждения, которые рассматриваются
как имеющие один и тот же смысл, например: "Он не смотрит на меня, значит,
он не слышит того, что я говорю".
Конгруэнтность состояние целостности и полной искренности, когда все
части личности работают вместе, преследуя одну цель.
Критерий то, что является важным для вас в конкретном контексте.
Критерий хорошо сформулированного результата способ мышления о
результате и способ его выражения, который делает его как достижимым, так и
проверяемым. Это основа согласования результатов и получения таких решений,
в которых нет проигравших.
Карта реальности (модель мира) уникальное представление о мире каждого
человека. построенное из его индивидуальных восприятии и индивидуального
опыта.
Линия времени способ, которым мы храним картинки, звуки и ощущения
прошлого, настоящего и будущего.
Логический уровень нечто находится на более высоком логическом уровне,
если оно включает в себя то, что находится на 6oaqe низком логическом
уровне.
Мета существующий на более высоком логическом уровне. Из греческого,
имеет значения после, за, через.
Метамодель модель языка, которая определяет те лингвистические
паттерны, которые делают неясным смысл коммуникации, благодаря процессам
искажения, упущения и обобщения, и определяет конкретные вопросы, имеющие
целью прояснись и поставить под сомнение неточности языка, чтобы
восстановить их связь с сенсорным опытом и с глубинной структурой.
Мета осознание знание о знании: обладание умением и знанием об этом
обладании с целью объяснить то, как вы реализуете это уединение.
Метафора косвенное сообщение в виде истории или об разного выражения,
использующего сравнение. В НЛП к метафорам относятся относят сравнения,
притчи и аллегории.
Милтон-модель обращение метамодели, использующее специальные неясные
обороты речи для присоединения к опыту другого человека и получения доступа
к неосознаваемым ресурсам.
Модальный оператор возможности лингвистический термин для обозначения
слов, указывающих на возможность действия (могу, не могу и т.п.).
Модальный оператор необходимости лингвистический термин для обозначения
слов, указывающих на обязательные действия (должен, необходимо, обязан и
т.п.).
Моделирование процесс распознавания последовательности идей и
поведении, которая позволяет справиться с задачей. Основа ускоренного
обучения.
Модель практическое описание того, как что-то действует, конечная цель
которого использование на практике. Обобщенная, искаженная и содержащая
упущения копия.
Модель мира (карта реальности) уникальные представления о мире каждого
человека, построенные из индивидуальных восприятии и опыта. Сущностное целое
личных принципов действия индивидуума.
Множественное описание процесс описания одной и той же вещи с различных
точек зрения
Наложение использование одной репрезентативной системы для получения
доступа к другой репрезентативной системе, например, получение зрительного
образа и затем восстановление звуков в нем.
Намерение цель, желаемый результат .
Нейрологические уровни известны также как различные логические уровни
индивидуального опыта: окружение, поведение, способности, убеждения,
идентичность и духовность.
Нейролингвистическое программирование изучение мастерства и модель
того, как люди структурируют свой опыт .
Неконгруэнтность такое состояние. когда что-то вас сдерживает, вы не
полностью уверены в результате, внутренний конфликт.
Необходимое разнообразие гибкость мышления и поведения.
Неосознаваемое (подсознание) все то, что в настоящий момент не
представлено в вашем сознании.
Неспецифические глаголы глаголы, которые ничего не говорят о том, каким
образом действие было выполнено. Процесс не определен.
Неспецифические существительные существительные. которые не определяют
точно, к кому или к чему они относятся.
Новый код описание НЛП, которое берет свое начало с книги Джона
Гриндера и Джудит Делозье "Черепахи и так внизу".
Номинализация лингвистический термин для обозначения процесса
превращения глагола в абстрактное существительное и для обозначения самого
существительного, образованного таким способом.
Обобщение процесс, посредством которого один специфический опыт
