быстро разматываться и с грохотом опускаться в морскую пучину, взрывая
целый фонтан брызг. И фрегат замер. Самоделкин сбросил трап своим
друзьям, и путешественники один за другим поднялись на палубу фрегата. В
этот момент из трюма вышли ни чего не подозревающие разбойники.
- Вот они, ловите их! - указывая на пиратов, закричал Чижик.
- Что, не удалось вам удрать от нас? - показывая кулак, спросил Пру-
тик.
- Караул, нас поймали! - завопил Дырка, заметавшись по палубе.
- Мы больше не будем! - выкидывая за борт свой пистолет, закричал
Буль-Буль.
- Вы же нам обещали не приниматься за старое? - расхаживая по палубе
взад и вперед, говорил Карандаш. - Получается, вы нас опять обманули?
- Мы не будем больше грабить, - захныкал Пулькин. - Мы исправимся.
- Простите нас, пожалуйста, в самый последний раз, - жалобным голосом
попросил БульБуль.
- Скажите, ну зачем вы утащили из сокровищницы золотой саркофаг? -
спросил у разбойников профессор Пыхтелкин. - Что вы с ним собирались
сделать?
- Мы хотели его продать, - прогнусавил Дырка. - Мы хотели купить ко-
рабль и плавать на нем по морям и океанам.
- А еще мы хотели жить на острове, - вставил Буль-Буль.
- За все свои злодеяния вы будете наказаны, - строгим голосом объявил
Самоделкин. - Всю обратную дорогу до дома вы просидите запертыми в каю-
те. Будете чистить для всех картошку и лук.
- А в милицию вы нас не сдадите? - трусливо спросил шпион Дырка.
- Посмотрим на ваше поведение, - строго сказал Карандаш.
- Если вы исправитесь и будете хорошо работать, тогда мы вас пожале-
ем, - сказал Самоделкин.
- Мы будем хорошо себя вести, - испуганно закивал шпион Дырка.
- Мы будем работать, мы будем стараться, - поддакнул рыжебородый пи-
рат Буль-Буль. - Поверьте нам, пожалуйста.
- Ладно, посмотрим, - сказал Карандаш. - А пока что ступайте в свою
каюту под арест. Прутик, возьми ключ и запри разбойников на замок.
- Спасибо вам большое за помощь, - вытаскивая из трюма золотой сарко-
фаг сказал французский археолог.
- Не за что, - ответил Самоделкин. - Это вам спасибо за интересную
экскурсию, нам у вас очень понравилось.
- Мы к вам обязательно приедем еще раз, - сказал Чижик. - Мы здесь
узнали и увидели столько нового и интересного.
- Ну что же, нам пора в обратный путь, - сказал Самоделкин. - Корабль
готов к отплытию.
- Жалко уплывать, - грустно сказала Настенька. - Здесь столько краси-
вых и интересных мест.
- На земле существует еще очень много интересных мест, где мы еще не
были, - погладив девочку по головке, сказал профессор Пыхтелкин. - В
следующий раз мы еще куда-нибудь отправимся путешествовать на нашем фре-
гате.
В синем небе догорало солнце. Огромный парусный корабль плыл домой,
разрезая носом большие зеленые волны. На палубе старинного фрегата стоя-
ли отважные путешественники. Сильный морской ветер трепал волосы ма-
леньких волшебников. О чем они думали в этот момент? О чем мечтали? На-
верное, о новых приключениях, о новых подвигах. А может быть, их мысли
были в этот момент о великих египетских пирамидах и могущественных фара-
онах, живших несколько тысяч лет назад. О тех людях, которые, не жалея
сил и времени, строили эти великолепные сооружения. О тех несметных бо-
гатствах, которые хранили в себе египетские гробницы. Корабль уплывал
все дальше и дальше от берега, но путешественники еще долго видели на
фоне багрового заката верхушки египетских пирамид.
- Мы обязательно вернемся сюда, - улыбнувшись, сказал Карандаш. - Я
вам это обещаю.
Вот так и закончилось одно из самых интересных путешествий Карандаша
и Самоделкина.
Приключения Карандаша и Самоделкина на "Дрындолете"
ВСТУПЛЕНИЕ, которого, впрочем, могло бы и не быть
В одном большом и красивом городе жили два маленьких друга. Одного
звали Карандаш. Думаю, нет на свете такого человека, который хотя бы
краем уха не слышал про волшебного художника Карандаша. Но если все же
найдется такой невежа, то, пожалуйста, я расскажу ему про необыкновенно-
го художника. Дело в том, что Карандаш самый настоящий волшебник. Он
умеет рисовать оживающие картинки. Вместо носа у него волшебный каран-
даш. Если вам нужен настоящий гоночный велосипед, вы только попросите
доброго художника, и он вам тут же нарисует самый быстрый в мире велоси-
пед. А если вы захотите большой сладкий торт, то и в этом волшебник вам
не откажет: раз-два и готово, рядом с вами на столе большущий, ароматный
и вкусный торт.
У Карандаша есть друг - железный мастер Самоделкин. Он не умеет рисо-
вать живые картинки, зато умеет делать то, что совсем не умеет делать
волшебный художник - мастерить, пилить, строгать и чинить. И все это он
делает сам, своими руками. Карандаш и Самоделкин живут в Волшебной шко-
ле, где учат трех маленьких ребят волшебству и доброте. Зовут ребят Пру-
тик, Чижик и Настенька. Ребята очень любят Карандаша и Самоделкина и им
нравится учиться в Волшебной школе. А все потому, что уроки в этой уди-
вительной школе тоже удивительные. Ну, где вы еще видели урок сту-
канья-бряканья или урок смеха и радости?! А в Волшебной школе такие уро-
ки есть. Но самый любимый и невероятный из них - это Урок Необычайных
Путешествий. Знаете, почему ребята любят его больше других? Потому что
он проходит не в классе, а в самых немыслимых местах - в Африке, в пус-
тыне Сахара, на дне Атлантического океана и даже на Северном полюсе.
У Карандаша и Самоделкина есть ученый друг, профессор Пыхтелкин, зна-
менитый географ. Каждый раз, когда путешественники собираются в путь,
они приглашают вместе с собой в дорогу ученого. Профессор так много зна-
ет, что просто удивительно, как все это умещается в его голове.
Он постоянно рассказывает ребятам необычных людях и животных, расте-
ниях и насекомых, рыбах и птицах. Но, кроме друзей, у Карандаша и Само-
делкина есть и враги. Это коварные разбойники - пират Буль-Буль и его
помощник шпион Дырка.
Они очень противные и жадные разбойники, которые не хотят работать и
постоянно мечтают о богатстве. Когда-то, давным-давно, они хотели похи-
тить волшебного художника и заставить его рисовать все, что они пожела-
ют, но у пиратов ничего не получилось, и с тех пор они рыщут по свету в
поисках сокровищ. А теперь, если ты хочешь узнать самую невероятную ис-
торию, которая недавно произошла с Карандашом и Самоделкиным, скорей
открывай следующую страничку, и ты окажешься в самой гуще событий вместе
с маленькими волшебниками.
ГЛАВА 1 Самоделкин-астроном. Удивительная новость. Дрындолет.
На черном небе выплыла золотая луна и повисла прямо над домиком, в
котором жили Карандаш и Самоделкин. Все обитатели Волшебной школы уже
спали - все, кроме Самоделкина. Железный мастер достал из шкафа огромный
телескоп и, усевшись в кресло, стал разглядывать Луну. Железный челове-
чек три часа любовался ночным светилом, а затем, спрятав телескоп, побе-
жал в мастерскую. Всю ночь из мастерской знаменитого мастера слышались
какие-то непонятные звуки: что-то жужжало, скрипело и громыхало. Утром,
когда Карандаш и его ученики проснулись и сели завтракать, из мастерской
вышел довольный, но немного уставший Самоделкин и весело всем подмигнул.
- Доброе утро! Как вам спалось? - усаживаясь в кресло, спросил Само-
делкин. - Я не спал всю ночь и кое-что смастерил.
- Интересно, что же такое ты сделал? - спросил Карандаш. - Я слышал
сквозь сон какой-то грохот и шум и решил, что это гром гремит и дождь
барабанит по стальной крыше нашего домика.
- Я сделал летательный вездеходо-самолет, - гордо сообщил Самоделкин.
- Ух ты, а что это такое? - вытянув шею, спросил Прутик.
- Это такая машина, которая ездит по земле, по снегу, по льду, плава-
ет под водой, ползает под землей и даже летает по воздуху, - объяснил
Самоделкин.
- А для чего нужна такая машина? - поинтересовалась Настенька.
- Я решил отправиться в космическое путешествие на Луну! - сверкнув
глазами, заявил Самоделкин. - Если хотите, возьму вас с собой.
- Еще как хотим! - хором закричали ребята.
- Я тоже полечу! - вскочил со стула Карандаш. - Одних я вас ни за что
не отпущу, так и знайте.
- А как мы назовем наш космический корабль? - спросил Самоделкин.
- Я предлагаю назвать его "Дрындолет", - весело сказал Карандаш. -
Раз мы отправляемся в такое удивительное путешествие, то и ракета наша
должна называться как-то необычно.
- Хорошо, - засмеялся Самоделкин, - пусть будет "Дрындолет".
- А когда мы полетим на Луну? - спросил Чижик у Самоделкина.
- Завтра утром, - ответил железный человечек. - Сегодня нам нужно
приготовить все необходимое для полета, заправить наш "Дрындолет" горю-
чим и собраться в дорогу.
- А давайте позовем и нашего друга, профессора Пыхтелкина, - предло-
жил Прутик. - С ним нам будет интереснее путешествовать, ведь он такой
умный и знает обо всем на свете.
- Места в "Дрындолете" всем хватит, - подпрыгнул на пружинках Само-
делкин. - Давайте, звоните скорее профессору и бегите собирать вещи.
Весь день прошел в хлопотах и беготне. Каждый занимался своим делом и
по-своему готовился к путешествию. Самоделкин заправлял свою чудо-машину
горючим и проверял работу всех механизмов. Он что-то подкручивал, под-
винчивал и стучал молоточком.
Карандаш позвонил профессору Пыхтелкину и уговорил ученого лететь
вместе со всеми на Луну.
Ребята носились по дому как угорелые и собирали все необходимое для
космического полета. Больше всех волновался Прутик. Он боялся чтонибудь
забыть и поэтому складывал в чемодан все, что ему попадалось под руку:
чайник, удочку, лопату, грабли, медный таз, кастрюлю, подушку, корыто и
многое-многое другое. Увидев все это безобразие, Самоделкин велел
мальчику немедленно все это вытряхнуть из "Дрындолета" и взять с собой
только самое необходимое.
- Ты что, мы не взлетим, если у нас будет столько вещей! - схватился
за голову Самоделкин. - Ну скажи, зачем тебе на Луне удочка? Где ты там
собрался рыбу ловить?
- Я на лунную карту посмотрел, а там написано, что на Луне пол-
ным-полно разных морей и океанов. Вот и решил взять удочку.
- На Луне, действительно, много морей, да вот только воды в них сов-
сем нет, - улыбнулся Самоделкин.
- Как это - моря да без воды? - спросил подошедший к ним Чижик. - Они
что, высохли, что ли?
- Нет, просто воды там никогда и не было. На Луне есть заливы, океа-
ны, моря и даже болота, но воды в них не было и нет. Просто ученые реши-
ли так назвать разные части Луны. Понятно?
- Совсем ничего не понятно, - покачала головой Настенька.
- Ну ладно, сейчас мне некогда вам объяснять, я вам потом расскажу, -
сказал Самоделкин.
К вечеру все было готово к полету. Вещи были собраны и уложены в гру-
зовой отсек "Дрындолета". Выкатив космический летательный аппарат во
двор Волшебной школы, Самоделкин пошел спать, а ребята с Карандашом еще
долго ходили вокруг чудо-машины и разглядывали ее со всех сторон.
- Вот бы найти на Луне какие-нибудь лунные сокровища! - размечтался
Чижик. - Если на Луне когда-то жили люди, наверняка там в пещерах мы
отыщем драгоценности древних лунатиков.
- Вот здорово! - загорелись глаза у Прутика. - Я обязательно разыщу
сокровища и привезу их на Землю. Знаете, каким я стану тогда знамени-
тым?! Все газеты обо мне напишут: "Знаменитый путешественник Прутик вер-
нулся из космического путешествия с лунным кладом". Я буду целыми днями
ходить по городу и раздавать автографы.
- Ты маленький хвастунишка, - засмеялась Настенька. - Ты сначала най-
ди эти сокровища, а потом уж хвастайся.
- Думаешь, не найду? Еще как найду!
- Ни за что не найдешь, - заявил Прутику Чижик.
- Это еще почему?
