Главная · Поиск книг · Поступления книг · Top 40 · Форумы · Ссылки · Читатели

Настройка текста
Перенос строк


    Реклама    

liveinternet.ru: показано число просмотров за 24 часа, посетителей за 24 часа и за сегодня
Rambler's Top100
Статьи - Денисов С. Весь текст 476.01 Kb

Указатель физических явлений и эффектов

Предыдущая страница Следующая страница
1  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 41
явлений изученного окружающего нас мира.  Это и не учебник.
Он не  научит Вас эффективному использованию физики при ре-
шении головоломных технических задач. Роль "Указателя" зак-
лючается в  том,  что он поможет вам увидеть и ощутить одну
из важнейших тенденций развития технических систем -переход
от исследования  природы и практического воздействия на нее
на макроуровне к исследованию к исследованию ее на  микроу-
ровне и  связанный с этим переход от макротехнологии к мик-
ротехнологии.
     Микротехнология основывается  на совершенно иных прин-
ципах, чем технология,имеющая дело с макротелами. Микротех-
нология строится на основе применения к производству совре-
менных достижений   химической  физики,   ядерной   физики,
квантовой механики.  Это новая ступень взаимодействия чело-
века и природы, а самое главное - это взаимодействие проис-
ходит на языке природы, на языке ее законов.
     Человек, создавая свои первые технические системы, ис-
пользовал в  них макромеханические свойства окружаещего вас
мира. Это не случайно, так как научное познание природы на-
чалось исторически именно с механических процессов на уров-
не вещества.
     Вещество с  его внешними формами и геометрическими па-
раметрами является   обьектом,   непосредственно  данным  *
человеку в ощущениях.  Это тот уровень организации материи,
на котором она предстает перед человеком как явление,   как
количество, как форма. Поэтому каждый технологический метод
воздействия соответствовал (и во многих современных  техни-
ческих системах сейчас соответствует) простейшей форме дви-
жения материи - механической.
     С развитием  техники все методы воздействия совершенс-
твуются, но тем не менее, в их соотношении можно проследить
известные изменения. Механические методы в большинстве слу-
чаев заменяются более эффективными физическими и химически-
ми методами.  В добывающей промышленности, например, вместо
механического дробления руды и подьема ее  на  поверхность,
получают распространение  методы выщелачивания рудного тела
и получением раствора металла с последующим его  выделением
химическим путем. В обрабатывающей промышленности микротех-
нологии приводит к революционным преобразованием:   сложные
детали выращивают в виде монокристалов, внутренние свойства
вещества изменяют воздействием сильных электрических,  маг-
нитных, оптических    полей.  в строительстве использование
фундаментальных свойств вещества позволяет отказываться  от
сложных и дорогих механизмов. Например: только одно явление
термического расширения  позволяет  создавать  неломающиеся
домкраты, строить   арочные мосты в 5 раз быстрее (при этом
отпадает необходимость в опалубке и подьемных  механизмов).
Прямо на   месте  строительства можно сделать несущую часть
арочного моста высотой до 20 метров, а делается это сказоч-
но просто:  два стометровых металлических листа накладывают
друг на друга,  между ними помещают  асбестовую  прокладку.
Нижний лист нагревают токами ВЧ до 700 градусов,  соединяют
его с верхним,  а при остывании этого "пирога" получают ар-
ку.
     Чем объяснить  эффективность  микротехнологии?   Здесь
трудно различить вещество,  являющееся орудием воздействия,
и вещество, служащее преом труда. Здесь нет инструмента не-
посредственного воздействия,    рабочего оружия или рабочей
части машины, как это имеет место при механических методах.
Функции орудия   труда  выполняют  частицы веществ-молекул,
атомы-участвующих в процессе.  Причем сам процесс легко уп-
равляем, коль   скоро мы можем легко воздействовать опреде-
ленными полями на части, создавая соответствующие условия и
тогда не только не нужно, но часто и не возможното есть ав-
томатически и непрерывно. В это проявляется, говоря словами
Гегеля, "хитрость" научно-технической деятельности.
     Переход от механических и макрофизических методов воз-
действия к  микрофизическим позволяет значительно упростить
любой технологический процесс,  добиться при этом  большего
экономического эффекта, получить безотходные процессы, если
вещества и поля на входе одних процессов становятся вещест-
вами и  полями на выходе других.  Надо только помнить,  что
безграничность возможностей научно-технической деятельности
может успешно  реализося лишь при соблюдении границ возмож-
ного в самой природе,  а уж природа ведет свои производства
на тончайшем   атомном  уровне бесшумно,  безотходно и пол-
ностью автоматически.
     "Указатель" покажет  Вам на примерах эффективности ис-
пользования законов природы  проектировании  новой  техники
может быть  подскажет решение стоящей пред Вами технической
задачи. В  него вошли многие физэффекты,  которые еще  ждут
своего применения и своего "применителя" (не Вы ли им буде-
те?).
     Но составителя  нового сборника будут считать свою за-
дачу выполненной лишь в том случае,  если помещенная в него
информация станет для Вас тем "зародышем",  с помощью кото-
рого Вы "вырастите" для себя (и поделитесь с другими)  мно-
гогранный кристалл  физических эффектов и явлений,  раство-
ренных в  безграничном  мире.   И  чем  больше  будет  этот
"кристалл", тем    будет  проще заметить закономерности его
строения. Это  интересует нас, надеемся, заинтересует и Вас
и, тогда  следующий "Указатель" сможет стать настоящим лоц-
маном в необъятномморе технических задач.

      ОБНИНСК, 1979 г.              Денисов С.
				    Ефимов В.
				    Зубарев В.
				    Кустов В.
          Несколько соображений об Указателе физэффектов.
          --------- ----------- -- --------- -----------

     Чтобы уверенно  решать  сложные  изобретательские задачи,
нужна, во-первых, программа выявления технических и физических
противоречий. Во-вторых, нужен информационный фонд, включающий
средства устранения противоречий:  типовые приемы и физические
эффекты. Разумеется, есть еще и "в-третьих","в-четвертых" и т.
д. Но главное - программа и информационное обеспечение.
     Вначале была  просто программа - первые модификации АРИЗ.
Путем анализа патентных материалов постепенно  удалось  соста-
вить список  типовых приемов и таблицу их применения.  В число
типовых приемов попали и некоторые физические эффекты.  В сущ-
ности, все  приемы прямо или косвенно "физичны". Скажем, дроб-
ление; на микроуровне этот прием становится диссоциацией-ассо-
циацией, десорбцией-сорбцией    и  т.п.   Но в типовых приемах
главное - комбинационные изменения. Физика либо проста (тепло-
вое расширение,    например),  либо скромно держится на втором
плане.
     К 1967-68 г.г. стало ясно, что дальнейшее развитие инфор-
мационного обеспечения АРИЗ требует создания фонда  физических
явлений и эффектов. В 1969 г. за эту работу взялся студент-фи-
зик В.Гутник,  слушатель Молодежной изобретательской школы при
ЦК ЛКСМ  Азербайджана (в начале 1970 г.  школа стала и "при РС
ВОИР";в 1971 г.  была преобразована в АзОИИТ - первый в стране
общественный институт изобретательского творчества). В 1970 г.
была организовна Общественная лаборатория  методики  изобрета-
тельства при ЦС ВОИР.  В план ее работы было включено создание
"Указателя применения физэффектов при решении изобретательских
задач".
   За два года В.Гутник проанализировал свыше 5.000  изобрете-
ний "с  физическим уклоном" и отобрал из них примерно 500 наи-
более интересных; эта информация положила начало картотеке  по
физэффектам. К 1971 г. появились первые наброски Указателя. Но
В.Гутник ушел в армию, работа прервалась. С 1971 г. разработку
"Указателя" начал вести физик Ю.Горин, слушатель, а затем пре-
подаватель АзОИИТ ныне кандидат наук. К 1973 г. Ю.Горин подго-
товил первый  "Указатель".  В него были включены свыше 100 эф-
фектов и явлений и примеры  их  изобретательского  применения.
Полный текст "Указателя" (300 машинописных страниц)  в 1973 г.
был передан в ЦК ВОИР,  но не был издан. В том же 1973 г. уда-
лось подготовить   сокращенный текст "Указателя" (108 стр.)  и
отпечатать его на рататоре (баку,150 экз.).  Позже этот  текст
печатался в   Брянске и других городах.  Всего было отпечатано
около 1000 экз.

     Практика применения этого - еще  во  многом  периодичного
"Указателя" свидетельствует,  что разделы,  оживляющие забытые
знания, в  общем работают удовлетворительно.   Однако  большая
часть физики  относится к тому,  что раньше было мало известно
или вобще не известно человеку,  пользующемуся указателем. Из-
ложенные, слишком  кратко, сведения о "новых" эффектах практи-
чески не работают.  Да исамих эффектов в первом выпуске Указа-
теля было   слишком  мало.  Далеко не ко всем эффектам удалось
подобрать характерные примеры их изобретательского применения.
Нуждались в корректировке и таблицы применения физэффектов.
     Несмотря на появление нового Указателя,  изобретательские
задачи и  физика по-прежнему оставались "на разных берегах ре-
ки": Указатель  еще не стал мостом между техникой  и  физикой.
Однако работа продолжалась.
     С января 1977 г.  эта работа была перенесена в ОБНИНСК  и
велась коллективом.  За год С.А.Денисов, В.Е.Ефимов, В.В.Зуба-
рев, В.П.Кустов  подготовили вторую модификацию Указателя: ох-
вачено 400  эффектов и явлений,  подобраны характерные примеры
их изобретательского применения,  изложение стало более точным
и насыщенным. Успешной работе способствовало содействие препо-
давателей теории решения изобретательских задач из многих  го-
родов: в   ОБНИНСК все время поступала информация по физэффек-
там.
     Нынешний Указатель - это справочник, который следовало бы
издать массовым тиражом.  В сущности,   это  настольная  книга
изобретателя (даже, если он не работает в АРИЗ).
   
     Как использовать указатель?

     Прежде всего, его надо внимательно прочитать. Точнее про-
работать: прочитать  и без спешки просмотреть примеры,  каждый
раз обдумывая   -  почему использован данный эффект,  а не ка-
кой-то другой. Эту работу следует сделать вдумчиво, неторопли-
во, потратив на нее месяц-полтора и осваивая разделы указателя
небольшими дозами.  По ряду разделов (особенно по  магнетизму,
люминесценции, поляризованному свету) необходимо дополнительно
посмотреть учебники и специальную литературу.
     Прорабатывая указатель, желательно по каждому разделу за-
давать себе упражнения:  как использовать эти эффекты  в  моей
работе, какие  новые применения этих эффектов я мог бы предло-
жить? Допустим  на этот эффект наложено "табу",  применять эф-
фект нельзя; каким другим эффектом можно воспользоваться? Мож-
но ли построить игрушку  применив  данный  эффект?   Можно  ли
данный эффект  использовать в космосе и что при этом изменить-
ся? и  т.д.  Особое внимание следует обращать на всякого  рода
аномалии,отклонения,странности, а  также на различные переход-
ные состояния вещества и условия, при которых эти преходы осу-
ществляются. Если    проработав  таким образом указатель вы не
пришли ни к одной новой идее,  значит что-то  неладно;  скорее
всего,проработка была поверхностной.
     Когда занятия идут на семинарах,  курсах,  в общественных
школах и т.п.  Преподаватель может использовать упражнения та-
кого типа:  "придумать новый и интересный  физический  эффект.
Как его можно использовать в технике? Что изменится в природе,
если такой эффект станет реальностью? Подобные упражнения - на
стыке физики   и фантастики - особенно эффективны для развития
творческого мышления. Вообще указатель надо, прежде всего, ис-
пользовать до решения задач,  регулярно углубляя знания и тре-
нируя мышление.  Желательно, в частности, пополнять указатель,
наращивая сильные примеры и включая новые физэффекты.
     При решении задач применение указателя более  регламенти-
ровано: таблица применения физэффектов в АРИЗ-77 дает название
эффекта, который  надо использовать для устранения физического
противоречия. По указателю можно получить сведения об этом эф-
фекте, а затем обратиться к литературе, рекомендованной указа-
Предыдущая страница Следующая страница
1  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 41
Ваша оценка:
Комментарий:
  Подпись:
(Чтобы комментарии всегда подписывались Вашим именем, можете зарегистрироваться в Клубе читателей)
  Сайт:
 
Комментарии (20)

Реклама