подготовки и коммунистического воспитания молодежи, рост эффективности
научных исследований, значимости их для народного хозяйства. Особую роль
здесь призваны играть коммунисты, их инициатива, боевитость и сплоченность в
выполнении задач, поставленных перед высшей школой XXVI съездом КПСС. Для
партийной работы в вузе сегодня характерен системный подход, обеспечивающий
последовательное решение наиболее принципиальных вопросов в жизни
коллектива. В университетах и институтах страны утвердилась и получила
признание практика составления комплексных планов, от приема до выпуска
студентов. Такая форма планирования учебно-воспитательной работы позволяет
парткому вместе с ректоратом выступать подлинно организующей силой,
сосредоточивать внимание преподавателей, вузовского коллектива, комсомола,
профсоюзов на главных направлениях профессионального и духовного становления
будущих специалистов. Зрелость партийного штаба вуза определяется его
умением выбирать среди множества забот своего учебного заведения ключевые
проблемы, объединить усилия коллектива для их решения. Об этом
свидетельствует, например, опыт парткома Днепропетровского металлургического
института. При непосредственной поддержке парткома в институте широко
освоена практика подготовки и защиты комплексных дипломных проектов.
"Бригады" выпускников вместе разрабатывают крупные заказы предприятий,
причем обязательно анализируют социальные резервы производства. Молодые
специалисты стали глубже понимать реальные заботы и нужды рабочих
коллективов, а выполнение кадрового заказа ведется теперь более точно и
прицельно. Партийный комитет постоянно ищет новые, активные формы связей с
заказчиками: регулярно проводятся совместные заседания в парткомах
предприятий и научно-исследовательских институтов, научные семинары,
теоретические конференции. На них определяются содержание и сроки поиска
технических решений, уточняются пожелания к "рабочей доводке" выпускников.
Закономерно поэтому, что вуз стал ядром учебно-научно-производственного
объединения "Металлург". А в минувшем году вместе с Харьковским и Донецким
политехническими институтами выступил инициатором соревнования под девизом
"Творческий союз высшей школы и производства -- на службу пятилетке". Пример
передовых учебных заведений свидетельствует, что только в тесном творческом
союзе с практикой, привлекая к обучению студентов ученых-исследователей,
работающих на передовых рубежах науки и техники, можно сегодня вести
подготовку квалифицированных специалистов. Поддерживать и распространять
такой подход к делу -- обязанность партийных организаций вузов, местных
партийных комитетов. Надо четко сознавать, что именно "педагогика
творчества" формирует специалистов, способных активно участвовать в решении
задач, выдвинутых ноябрьским (1982 г.) Пленумом ЦК КПСС, -- ускорении
научно-технического прогресса, широком и быстром внедрении в производство
достижений науки, техники и передового опыта. Укрепляя партийное влияние в
коллективе, коммунистам следует обратить внимание, какую позицию занимают их
представители во всех звеньях коллегиального самоуправления учебным
заведением. Вузовские партийные организации обязаны строже спрашивать с
коммунистов-преподавателей за проведение в жизнь выработанных решений.
Вузовским парткомам необходимо шире проанализировать критические замечания и
предложения коммунистов, высказанные на собраниях в ходе прошедшей отчетной
кампании. Главное -- наметить и взять под неослабный партийный контроль
конкретные планы улучшения воспитательной работы со студенчеством, повышения
квалификации преподавателей, роста эффективности научных работников.
Партийные организации университетов и институтов призваны быть настоящим
авангардом вузовских коллективов в их большом и благородном деле --
подготовке нового поколения советской народной интеллигенции. Коммунисты,
преподаватели общественных наук должны подавать личный пример доверительных
отношений со студентами, взыскательного товарищества, принципиальности,
заботливого отношения к людям. Идейная зрелость рождается как сплав
убеждений, помыслов и опыта общественной жизни молодого человека. Годы
студенчества для него -- это время острых вопросов: мировоззренческих и
моральных. Недавно на Волгоградском сталепроволочноканатном заводе провели
анкетный опрос работников: устраивает ли их моральный климат на предприятии?
Почти каждый ответил на этот вопрос утвердительно. Результаты исследования
не были для парткома неожиданностью. Уже несколько лет на заводе существует
правило: гласно решать все проблемы -- от выдвижения человека на более
высокую должность до распределения туристских путевок. Это исключает разные
домыслы, досужие разговоры, воспитывает в людях чувство хозяина родного
завода, стимулирует гражданскую и трудовую активность. Таких примеров можно
примет немало. Добросовестное отношение к делу, ответственность, инициатива
свойственны миллионам тружеников городов и сел. Эти качества
отчетливопроявляются в развернувшемся социалистическом соревновании за
успешное выполнение решений XXVI съезда КПСС, заданий третьего года и
пятилетки в целом. Лучшие коллективы действуют по встречным, более
напряженным планам, открыли счета экономии ресурсов, развернули по почину
москвичей борьбу за укрепление дисциплины. Люди заинтересованно ищут пути
повышения ответственности каждого за обшие успехи, вскрывают резервы роста
производительности труда. Партийные, советские, профсоюзные и комсомольские
организации внимательно изучают и обобщают опыт передовиков. Приобщению
каждого работника к управлению коллективными делами способствуют постоянно
действующие производственные совещания, советы бригад, товарищеские суды,
группы народного контроля, общественные отделы кадров, бюро экономического
анализа, многие другие органы самоуправления. Важно поднимать их авторитет и
действенность, предоставлять им больше самостоятельности. Мелочная опека,
заорганизованность снижают инициативу активистов. На многих предприятиях
используется бригадная форма организации труда. В работающих на единый наряд
коллективах крепка дисциплина, люди стремятся к повышению своего
профессионального мастерства, активно участвуют в рационализации
производства, движении бережливых. И это понятно: коэффициент трудового
участия "все замечает", не дает спрятаться нерадивому за спину
добросовестного работника. Именно в условиях бригады лучше идет воспитание в
духе сознательной дисциплины, непримиримости к недостаткам, полнее
реализуется лозунг "Честь -- по труду!". Вот почему надо активнее внедрять
эту прогрессивную форму организации и оплаты труда. В постоянной заботе
партийных и профсоюзных организаций нуждаются политическая и экономическая
учеба кадров, их профессиональное совершенствование. Ведь рабочий, колхозник
или служащий проявляет себя как настоящий хозяин страны, подлинный
государственный деятель, когда он вооружен необходимыми знаниями, опытом,
умеет мыслить широко, масштабно. Надо всячески искоренять шаблонный подход к
организации учебы, разработка учебных программ должна идти с учетом
конкретных условий отрасли, интересов слушателей. За главный показатель
результативности учебы следует принимать не формальные оценки, а рост
гражданской и творческой активности слушателей, их отдачу на трудовом посту.
Важно морально и материально поощрять истинных энтузиастов технического
прогресса, создавать им необходимые условия для воплощения ценных задумок в
практику. Вовремя подмечать малейшие ростки инициативы, развивать стремление
людей навести порядок на производстве -- долг каждой партийной, профсоюзной,
комсомольской организации. Надо поддерживать тех беспокойных, "неудобных"
для иных руководителей работников, которые являют собой пример
добросовестного отношения к делу, никогда не пройдут мимо разгильдяйства,
расточительства. Для таких людей важен общий результат. Скажем, раскройщик
Бакинского машиностроительного завода имени Сардарова А. Алескеров,
разработав экономную технологию раскроя стального листа, сразу же взялся
обучать новому методу работы своих товарищей. В итоге предприятие сэкономило
сотни тонн металла. В этом есть и заслуга партийной организации, которая
поддержала начинание коммуниста, создала условия для распространения
новшества. Между тем в иных коллективах недооценивают силу общественного
мнения, не прислушиваются к критическим замечаниям должным образом. На
Коломенском тепловозостроительном заводе имени В. Куйбышева рабочие не
однажды обращали внимание руководителей на недостатки в организации
общественного питания, что приводит к большим потерям времени. Однако вместо
того, чтобы навести должный порядок в столовых, администрация ограничивается
лишь фиксированием нарушений. Много раз также выступали против
бесхозяйственности рабочие Винницкого завода упаковочных изделий, где годами
ржавеет новое оборудование: но дело здесь мало меняется. Вряд ли такой
подход поможет дальнейшему росту активности работников. Обстановка
творческого поиска складывается там, где руководитель информирует коллектив
о положении дел, обсуждает острые вопросы, дает простор критике. Многое
значит и личный пример инициативы, предприимчивости, дисциплины. Все, что
окружает советского человека, -- это его достояние, достояние народа. И чем
богаче станут общественные закрома и кладовые, тем больший достаток придет в
каждую семью. С гражданским пониманием этой связи правофланговые пятилетки
проявляют трудовой энтузиазм, ведут неустанный поиск резервов, по-хозяйски
используют рабочее время, сырье и материалы. Пусть же растут ряды
передовиков и новаторов производства. Их опыт и мастерство, их забота о
приумножении успехов коллектива -- яркий пример для других. "Коммунизм, --
указывал В.И. Ленин, -- начинается там, где появляется самоотверженная,
преодолевающая тяжелый труд, забота рядовых рабочих об увеличении
производительности труда, об охране каждого пуда хлеба, угля, железа и
других продуктов..." Ленинский лозунг экономии и бережливости и сегодня
актуален. Советские люди -- хозяева страны, и бережливость, охрана
общественного достояния для них -- дело совести, гражданская обязанность
каждого. В Основном Законе указывается: "Долг гражданина СССР -- бороться с
хищениями и расточительством государственного и общественного имущества,
бережно относиться к народному добру. Лица, посягающие на социалистическую
собственность, наказываются по закону". XXVI съезд КПСС отметил, что особо
важное значение имеет умелое, рачительное использование всего, что у нас
есть. Партия и государство усилили борьбу с такими позорными явлениями, как
разбазаривание государственных средств, хищения. Это линия, которая будет
проводиться постоянно и неукоснительно. Ставится задача, чтобы каждый
труженик был стражем народного богатства, бережно относился к материалам,
сырью, электроэнергии. Использование государственного, общественного
имущества и служебного положения в целях обогащения -- это ни что иное, как
подрыв самой сути нашего строя. И тут никому не может быть снисхождения.
Нужны высокая ответственность и требовательность руководителей, постоянное
внимание к этим вопросам партийных организаций и трудовых коллективов,
эффективная работа органов народного контроля, правопорядка и правосудия. За
